學號
學號
1，讀取score.csv文件 2，計算各學員平均分，將各學員信息按照平均分從高到低進行排序。 3，爲每一個學員的生成分數文件，文件名(學號_平均分排名.csv) 4,csv文件包含內容（學號、姓名、平
2020-06-29 讀取 score.csv score csv 文件 計算 學員 平均 信息 按照 從高 進行 排序 每一個 生成 分數 文件名 學號 排名 包含 內容 姓名 網站開發
8位數碼管實現10位學號的動態顯示
2020-07-05 數碼 實現 學號 動態 顯示
2.6使用二維數組存儲學生的數據，包括學號、姓名、操做系統成績、Java成績、高數成績、總分；一行存儲一個學生的數據；要求輸入若干學生的數據，求出總分；而後按照總分由高到低從新排列；輸出排序後的結果
2020-07-06 2.6 使用 二維 數組 存儲 學生 數據 包括 學號 姓名 系統 成績 java 總分 一行 一個 要求 輸入 若干 求出 而後 按照 從新 排列 輸出 排序 結果 Java
一班裏有n個學生，把各學生的姓名及學號輸入並儲存，再輸入一個學生姓名後查找，看是否有此學生。
2020-07-06 班裏 學生 姓名 學號 輸入 儲存 再輸入 一個 查找 是否 應用數學
從控制檯輸入五個學生的信息包括名字、學號、各科成績，要求按照學生總分從高到低在控制檯中打印學生信息。（運用數組來作）
2020-07-06 控制檯 輸入 五個 學生 信息 包括 名字 學號 成績 要求 按照 總分 從高 控制 臺中 打印 運用 數組 來作
例題：創建一個對象數組，內放5個學生的數據（學號、成績），用指針指向數組首元素，輸出第1,3,5個學生的數據。【面向對象設計】
2020-07-06 例題 創建 一個 對象 數組 內放 學生 數據 學號 成績 指針 指向 元素 輸出 面向對象設計 軟件設計
一個班有n個學生，須要把每一個學生的簡單資料（姓名和學號）輸入計算機保存。而後能夠經過輸入某一學生的姓名查找其有關資料。當輸入一個姓名後程序就查找該班有無此學生，若是有，則輸出他的姓名和學號，若是找不到
2020-07-06 一個 學生 須要 每一個 簡單 資料 姓名 學號 輸入 計算機 保存 而後 能夠 經過 某一 查找 有關 程序 有無 若是 輸出 找不到 應用數學
定義一個學生類用來存儲學生的信息(包括:學號，姓名，英語成績、高數成績、體育成績),在main方法中定義一個數組存儲5名學生的信息
2020-07-06 定義 一個 學生 用來 存儲 信息 包括 學號 姓名 英語 成績 體育 main 方法 數組 名學 生的
定義一個鏈表存放10個學生的學號、姓名、成績，從鍵盤輸入數據。
2020-07-06 定義 一個 鏈表 存放 學生 學號 姓名 成績 鍵盤 輸入 數據
有10個學生，每一個學生的數據包括學號、姓名和1門課成績，編寫以下函數： （1） 根據學生的信息創建鏈表； （2） 輸出鏈表； （3） 輸入一個學生的學號，查找鏈表中是否有該學生； （4） 在第i
2020-07-07 學生 每一個 數據 包括 學號 姓名 成績 編寫 以下 函數 根據 信息 創建 鏈表 輸出 輸入 一個 查找 是否 應用數學
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