假設某一班級有M名學生，沒人考N門功課，試設計兩個c++函數，（1）求第i個學生N門功課的平均分數。（2）求第j門課程的平均分數 相關文章
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java做業之輸入n個學生的m門課程求每一個學生的總分和平均分。。。
2019-12-11 java 輸入 學生 課程 每一個 總分 和平 均分 Java
設計程序，用一個二維數組存放5個學生的4門功課的考試成績，求每一個學生的平均成績。
2019-12-13 設計程序 一個 二維 數組 存放 學生 功課 考試 成績 每一個 平均
例 8.14 有一個班，3個學生，各學4門課，計算總平均分數以及第n個學生的成績。
2019-12-13 8.14 有一個 學生 計算 平均 分數 及第 成績
3個學生4門課，計算總平均分，並輸出第n個學生成績
2019-12-07 學生 計算 平均 輸出 成績
(C語言)輸入10個學生5門課的成績, 分別用函數實現如下功能1.計算每一個學生的平均分2.計算每門課的平均分3.找出50個分數最高的分數所對應的學生和課程4.計算平均方差
2019-12-07 c語言 輸入 學生 成績 分別 函數 實現 如下 功能 計算 每一個 平均 找出 分數 最高 對應 課程 方差
C/C++ 有n個學生，每個學生的數據包括學號、姓名、3門課的成績。從鍵盤輸入這n個學生數據，要求輸出n個學生的信息和3門課平均成績和平均分最高的學生信息。
2020-12-26 C&C++
編寫三個函數分別求某學生三門課程總成績和平均成績和及格率
2019-12-05 編寫 三個 函數 分別 學生 三門 課程 總成績 平均 成績 及格
【PTA】求N個學生的總成績及平均分
2020-05-14 PTA 學生 總成績 平均
C經典 打印二維數組五個學生三門課的每門課平均成績及總課程的平均的成績
2019-12-11 經典 打印 二維 數組 五個 學生 三門 平均 成績 課程 C&C++
JAVA-求三門課平均成績
2021-01-14 Java
20161213 輸入一個班級中n個學生某一科的成績（假設都是正整數）並計算這個班這科平均分是多少？...
2021-01-01
2.2用二維數組實現，5個學生4門課程的總分和平均分的統計工做
2019-12-06 2.2 二維 數組 實現 學生 課程 總分 和平 均分 統計
c語言二維數組求5名同窗三門課平均分和總平均分
2019-12-06 c語言 二維 數組 同窗 三門 平均
有8個學生，每一個學生選修3門課程。計算每一個學生的平均分，總分，每門課程總分，並根據總分排名，輸出排名前三的學生姓名。
2019-12-11 學生 每一個 選修 課程 計算 平均 總分 根據 排名 輸出 姓名 網站開發
某班有5個學生, 每名學生的數據包括學號,姓名,3門課成績,從鍵盤上輸入5名學生數據,要求打印出3門課的總平均成績以及最高分的學生數據(包括學號,姓名,3門課成績)...
2020-06-12 學生 名學 生的 數據 包括 學號 姓名 成績 鍵盤 輸入 要求 印出 平均 以及 高分
C語言：輸入4名學生3門課程的成績，並分別用函數求出每門課程的平均分數與全部成績中最高的分數所對應的學生與課程
2019-12-05 c語言 輸入 名學 課程 成績 分別 函數 求出 平均 分數 全部 最高 對應 學生
習題 6.15 有一個班4個學生，5門課。1.求第一門課的平均分；2.找出有兩門以上課程不及格的學生，輸出他們的學號，所有課程成績及平均成績；3.找出平均成績在90分以上或所有課程成績在85分以上的學
2019-12-06 習題 6.15 有一個 學生 一門 平均 找出 以上 課程 不及格 輸出 他們 學號 所有 成績 90分 85分
習題 8.15 有一個班4個學生，5門課程。1. 求第1門課程的平均分；2.找出有兩門以上課程不及格的學生，輸出他們的學號和所有課程成績及平均成績；3.找出平均成績在90分以上或所有課程成績在85分以
2019-12-13 習題 8.15 有一個 學生 課程 平均 找出 以上 不及格 輸出 他們 學號 所有 成績 90分 85分
求一個班的平均分
2019-12-06 一個 平均
查處每門功課前兩名學生的名字，課程名，成績
2019-11-08 查處 功課 兩名 學生 名字 課程 成績
有10個學生，每一個學生的數據包括學號、姓名、3門課程的成績。讀入這10個學生的數據，要求輸出3門課程的總平均成績，以及我的平均分最高的學生的數據
2019-12-11 學生 每一個 數據 包括 學號 姓名 課程 成績 讀入 要求 輸出 平均 以及 我的 最高
輸入m個學生，每一個學生有4門課，在主調函數中輸入學生的相關信息，編寫三個函數： （1）求第一門課的平均分； （2）找出有兩門課以上不及格的學生，並輸出他們的學號和所有成績，要求用指針函數實現：fl
2019-12-07 輸入 學生 每一個 主調 函數 相關 信息 編寫 三個 一門 平均 找出 課以 不及格 輸出 他們 學號 所有 成績 要求 指針 實現
統計出每一個學生有多少門課分數大於90分
2019-12-04 統計 每一個 學生 多少 分數 大於 90分
數學建模：MATLAB（入門學習+個人第一課）
2020-06-29 數學 建模 matlab 入門 學習 個人 一課 應用數學
8.4輸入某班學生某門課的成績，用函數編程統計不及格人數
2019-12-13 8.4 輸入 學生 成績 函數 編程 統計 不及格 人數
10.5有5個學生，每一個學生有3門課程的成績，從鍵盤輸入學生數據（包括學號，姓名，3門課程成績），計算出平均成績，將原有數據和計算出的平均分數存放在磁盤文件"stud"中。
2019-12-13 10.5 學生 每一個 課程 成績 鍵盤 輸入 數據 包括 學號 姓名 算出 平均 原有 分數 存放 磁盤 文件 stud
每門課程的平均數大於60
2021-01-01 每門課程的平均數大於60
C語言 採用遞歸設計一個求n！的函數。
2021-01-12 應用數學
求平均數函數
2020-10-06 算法 ide class view while Linux
Java設計模式精講—慕課網—課程筆記1（第1章 課程導學 + 第2章 UML入門）
2021-01-15 Java
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