名稱 | 概念 |
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需求/發佈 | 用戶發佈的組隊招募信息或實習招募信息,包括題目,需求詳情,所需人數等關鍵信息 |
申請 | 用戶對於某一需求所提交的申請信息,包括簡歷等我的信息 |
用戶信息 | 用戶狀況 |
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姓名 | 王A |
用戶身份 | 某不知名985學校計算機學院學生 |
知識層次/能力 | 編程能力較強,熟悉計算機的專業知識,對經常使用的編程語言、數據結構以及算法等都比較精通 |
生活/工做 | 平時對待學習十分認真,在學習之餘也能有充分的精力開展競賽等其餘活動 |
用戶動機 | 渴望經過參加一些競賽實踐來提升本身的知識水平 |
用戶困難 | 目前找不到一個有效的針對本校學生的組隊招募平臺 |
典型場景 | 發佈組隊招募需求,但願經過平臺招募到志同道合的隊友 |
用戶偏好 | 可以提供答疑區,可以及時答覆用戶關於招募信息的疑問 |
用戶比例 | 20%左右 |
用戶信息 | 用戶狀況 |
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姓名 | 張B |
用戶身份 | 某不知名985學校非計算機專業學生 |
知識層次/能力 | 專業成績較好,除了平時的專業課學習以外,對編程以及計算機專業的相關知識十分感興趣 |
生活/工做 | 自制力強,可以充分規劃本身的時間 |
用戶動機 | 但願能經過參加一些編程競賽來提升本身的編程能力 |
用戶困難 | 非計算機專業學生,缺少參加相似比賽的經驗,組隊困難 |
典型場景 | 瀏覽正在招募中的組隊需求信息,選擇本身感興趣且適合本身的招募需求進行報名申請 |
用戶偏好 | 可以查看發佈者的相關信息,可以提供答疑區,對招募需求有疑問時能夠在答疑區提出 |
用戶比例 | 30%左右 |
用戶信息 | 用戶狀況 |
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姓名 | 李C |
用戶身份 | 某不知名985學校計算機學院研究生 |
知識層次/能力 | 編程能力較強,熟悉計算機的專業知識,並對某一個研究領域較爲擅長 |
生活/工做 | 正在從事某一方面的研究工做,科研壓力較大 |
用戶動機 | 但願招募相關專業的學有餘力的學生來實驗室實習,鍛鍊能力 |
用戶困難 | 缺少有效的招募平臺,難以在有限的時間內招到合適的學生 |
典型場景 | 發佈實驗室實習招募需求,但願經過平臺快速招募到合適的學生 |
用戶偏好 | 但願申請者可以提供有效的我的信息,查看申請與審覈申請的過程可以快速高效 |
用戶比例 | 10%左右 |
用戶信息 | 用戶狀況 |
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姓名 | 趙D |
用戶身份 | 某不知名985學校計算機學院大三學生 |
知識層次/能力 | 成績較好,對所學的專業的某一領域較爲感興趣,但願可以在該領域繼續深造 |
生活/工做 | 成績較好,有機會保研或計劃考研 |
用戶動機 | 但願能在本科階段先在實驗室實習,未來繼續讀研 |
用戶困難 | 缺少實習經驗,不知道哪一個實驗室有合適的實習機會,也缺少勇氣去主動聯繫老師 |
典型場景 | 瀏覽正在招募中的實習招募需求信息,選擇本身感興趣且適合本身的招募需求進行報名申請 |
用戶偏好 | 可以查看發佈者的相關信息,最好能與發佈者進行必定的溝通 |
用戶比例 | 40%左右 |
頁面 | 功能描述 | 原型 |
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登陸頁面 | 輸入帳號密碼登陸 | ![]() |
註冊頁面 | 用戶能夠註冊本身的帳號 | ![]() |
發佈頁面 | 能夠看到已有的發佈,而且能夠新建發佈 | ![]() |
發佈詳情頁面 | 進入能夠看到發佈的詳情,好比發佈題目,發佈詳情,所需人數。下方的申請按鈕還能夠提交簡歷,供發佈者查看。 | ![]() |
申請頁面 | 用戶能夠上傳本身的簡歷,而且編寫本身的簡歷 | ![]() |
新建發佈頁面 | 用戶能夠新建一個發佈,輸入題目,詳情和所需人數就能夠建立發佈 | ![]() |
我的中心側邊欄 | 用戶點擊我的中心,能夠看到修改密碼,個人發佈和個人申請 | ![]() |
修改密碼頁面 | 用戶能夠填寫如今密碼和新密碼來進行修改密碼 | ![]() |
個人發佈頁面 | 用戶能夠看到本身建立的全部發布,而且能夠點擊進入查看 | ![]() |
發佈詳情頁面 | 發佈者點擊發布詳情,能夠看到本身填寫的發佈效果,點擊下方的按鈕能夠查看申請列表 | ![]() |
發佈的申請列表 | 發佈者能夠看到全部申請該項目的人,而且能夠選擇申請者加入團隊 | ![]() |
個人申請頁面 | 申請者能夠看到本身全部申請的發佈,而且能夠查看本身申請的發佈的狀態 | ![]() |
用戶A A想發佈一個需求,這個時候他就能夠點開咱們的app,而後登陸本身的帳號,進入頁面以後,點擊了新建發佈這個按鈕進入了下一個頁面,這時候,他就能夠填寫本身的需求信息,好比需求題目,需求詳情,以及需求人數。填寫完成後,他就能夠發佈這個需求。完成發佈以後,A就能夠在我的中心中看到本身已經發布的項目,而且能夠看到本身向本身投遞簡歷的人,這個時候他就能夠選擇人來加入本身的項目。
用戶B B須要找到一個項目,這個時候他點擊了咱們的app,而且登陸了本身的帳號,進入頁面以後,他瀏覽了全部的發佈,這個時候,他發現了很是適合本身的發佈,他點擊進入了這個發佈頁面,瀏覽了發佈的題目,詳情和所需人數,肯定本身想要加入這個項目以後,他點擊申請按鈕提交了本身的簡歷,以後,他就在本身的我的中心中看到本身申請的項目列表,查看本身的申請進度。
功能 | 描述 | 驗收驗證標準 |
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用戶登陸 | 輸入帳號密碼登陸 | 1. 輸入用戶名密碼不合規範時能及時顯示提示信息 2. 對於帳號不存在或帳號密碼不匹配的問題能準確識別和反饋 3. 登陸成功後能跳轉到發佈頁面 |
用戶註冊 | 用戶經過輸入有效的我的信息註冊本身的帳號 | 1. 輸入用戶名、密碼、學號等信息不合規範時能及時顯示提示信息 2. 對於用戶名已存在或兩次輸入密碼不匹配的問題能準確識別和反饋 3. 註冊成功後能跳轉到登陸頁面 |
需求列表展現 | 能夠看到已發佈的需求,而且能夠發佈新的需求 | 1. 全部已發佈需求標題可以按發佈時間順序展現 2. 點擊一個已發佈的需求能夠跳轉到發佈詳情頁面 3. 發佈按鈕顯示在醒目位置,點擊後能夠跳轉到需求發佈頁面 |
需求詳情展現 | 進入能夠看到發佈的需求詳情,好比題目,發佈詳情,所需人數。下方的申請按鈕還能夠提交簡歷,供發佈者查看。 | 1. 發佈的需求題目,需求詳情,所需人數能夠有序展現 2. 點擊申請按鈕能夠跳轉到申請頁面 |
需求申請 | 用戶能夠上傳本身的簡歷,或者填寫相關我的信息 | 1. 可以在上傳簡歷和填寫我的信息兩種方式之間選擇 2. 點擊上傳簡歷按鈕以後能夠在文件系統中選擇文件 3. 點擊申請按鈕以後能夠返回到需求詳情頁面 |
需求發佈 | 用戶能夠發佈一個需求,輸入題目,詳情和所需人數就能夠發佈 | 1. 輸入題目,詳情和所需人數的輸入框有序羅列,並進行字數限制 2. 點擊發布按鈕後能夠成功發佈需求並跳轉到需求詳情頁面 |
我的中心 | 用戶點擊我的中心,能夠顯示我的中心側邊欄,看到修改密碼,個人發佈和個人申請 | 1. 點擊我的中心按鈕後能夠顯示側邊欄和修改密碼,個人發佈和個人申請三個選項 2. 點擊對應選項能夠跳轉到對應頁面 |
修改密碼 | 用戶能夠填寫如今密碼和新密碼來進行修改密碼 | 1. 當輸入的舊密碼和新密碼不符合規範時可以及時給出提示信息 2. 輸入的舊密碼不正確時給出提示信息 3. 修改爲功後返回需求列表頁面 |
個人發佈 | 用戶能夠看到本身建立的全部需求,而且能夠點擊進入查看 | 1. 用戶全部已發佈需求標題可以按發佈時間順序展現 2. 點擊一個已發佈的需求能夠跳轉到發佈詳情管理頁面 |
發佈詳情管理 | 發佈者點擊發布詳情,能夠看到本身填寫的發佈效果,點擊下方的按鈕能夠查看申請列表 | 1. 發佈的需求題目,需求詳情,所需人數能夠有序展現 2. 點擊申請管理按鈕能夠跳轉到該需求的申請列表頁面 |
申請列表 | 發佈者能夠看到全部申請某一個項目的人,而且能夠選擇申請者加入團隊 | 1. 發佈的全部申請人能夠有序展現 2.點擊詳情按鈕能夠查看或下載申請者的簡歷 3. 點擊贊成按鈕能夠選擇申請者加入團隊,同時該按鈕變爲已贊成 4. 已贊成的申請人數達到所需人數時其他的贊成按鈕變爲灰色且再也不響應 |
個人申請 | 用戶能夠看到本身全部申請的發佈,而且能夠查看本身申請的發佈的狀態 | 1.用戶的全部申請及其狀態能夠有序展現 |
項目的合理性以及合法性的區分,咱們要對發佈的項目進行審覈,以後對不合法的項目進行排除並警告。算法
項目要更貼切大學生用戶羣體,不然與現有產品的競爭力不足。編程
在版本更新過程當中,咱們對部分界面的設計作了大幅度優化。對好比下數據結構
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