如果讓學生輕鬆過關，他們就對老師心存輕蔑

前天，看到在公衆號「高校人文屆」推出的清華大學教授彭剛老師在2009年發表在《南方週末》的一篇文章《 文章依據中國傳統 中庸文化的特點，將先進高校改革中衝突的種種怪相歸結爲人們在認識上會將表面看來是相互衝突，水火不容的事情融合成爲一個事物的兩方面。在不同的地方，使用不同的說辭，從而變得左右逢源。 例如：對犯下同一樁案子的同一個案犯，想要嚴懲不貸的，就說他「雖然情有可原，畢竟罪責難逃」，想要寬大從事

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