組長博客連接前端
本次做業連接python
張揚(組長)git
過去兩天完成了哪些任務:數據庫
文字/口頭描述:編程
一、將中文分詞、詞頻統計可視化部分整合進項目中後端
二、參與現場編程網絡
展現GitHub當日代碼/文檔簽入記錄:ide
接下來的計劃:工具
一、轉到界面開發上佈局
還剩下哪些任務:
我的任務看板
燃盡圖
有哪些困難:
一、pyqt
開發不熟悉
有哪些收穫和疑問:
收穫:
一、暫無
疑問
一、須要讓隊友抓緊學pyqt
郭俊彥
過去兩天完成了哪些任務:
文字/口頭描述:
一、繼續學習PyQt;
二、參與小組集體編程。
展現GitHub當日代碼/文檔簽入記錄:
無
接下來的計劃:
一、進一步熟悉PyQt;
二、進一步熟悉qqbot和wxpy。
還剩下哪些任務:
有哪些困難:
一、PyQt學習效率很低;
二、對於python的使用仍是不夠熟練。
有哪些收穫和疑問:
提升了抗挫能力。
王全炯
過去兩天完成了哪些任務
接下來的計劃
還剩下哪些任務
我的任務看板
燃盡圖
有哪些困難
有哪些收穫和疑問
肖地秀
過去完成了哪些任務
因爲以前電腦從新安裝了一遍系統,Github的環境尚未安裝到電腦上,就沒有簽入到GitHub上,下面是其中一個代碼的截屏:
接下來的計劃
目前咱們的軟件尚未開發出來,分配給個人任務我尚未作完,還須要必定的時間,那接下來的計劃就是 繼續熟悉pyqt,儘可能快一點把本身的那部分開發出來,好去和其餘部分對接。
還剩下哪些任務
(1)pyqt的繼續學習,目前不夠熟悉
(2)界面之間的切換繼續開發
有哪些困難
(1)pyqt的網絡資源偏少,百度的時候很難找到適合的資料
(2)python這個語言的庫、類偏多,須要所有掌握須要必定的時間
有哪些收穫和疑問
(1)pyqt能夠來實現界面,對其餘課程幫助挺大的
(2)明白合做很是重要,開發僅靠一我的是很是困難的
朱文婧
過去兩天完成了哪些任務:
文字/口頭描述:
一、繼續學習;
二、抽獎系統的「已發佈」和「已結束」界面(最後沒實現)。
展現GitHub當日代碼/文檔簽入記錄:
接下來的計劃:
一、繼續學習PyQt,接下來的學習要特別注意實踐和應用;
二、和隊友接下來的安排和任務。
還剩下哪些任務:
我的任務看板
燃盡圖
有哪些困難:
一、依舊是時間和精力不夠用;
二、PyQt的實際運用比預期中要難,應用過程當中的最大感覺就是:我想要作出這個,教程說了該這麼作,我明明是跟着教程走的,爲何結果不對呢?
有哪些收穫和疑問:
一、再一次深入地感覺到必定必定必定要本身動手去實踐應用學習的內容,看完教程要動手,否則永遠談不上掌握;
二、一次深入地認識到本身真的好菜,接下來要好好地加油。
鄭愈明
過去兩天完成了哪些任務:
文字/口頭描述:
一、熟悉pyqt;
二、熟悉使用pycharm;
三、熟悉使用qt designer完成窗口設計。
展現GitHub當日代碼/文檔簽入記錄:
接下來的計劃:
一、完成我的主頁的功能彈窗及完善我的主頁頁面設計。
二、完成pyqt教程的學習
還剩下哪些任務:
有哪些困難:
一、設計應用界面時的具體佈局要更仔細,對細節要更講究;
二、團隊合做及交流;
三、時間規劃與學習效率的提高。
有哪些收穫和疑問:
一、跟着教程編程設計窗口界面,頗有成就感!
二、對應用界面的細節排布有些不夠明晰。
蘇韞月
過去兩天完成了哪些任務:
文字/口頭描述:
週六寫了一天抽獎系統的後端。
展現GitHub當日代碼/文檔簽入記錄:
出了點小意外,我把以前的倉庫刪了,上傳記錄不見了,不過還能看pull request的記錄
接下來的計劃:
轉戰界面開發
還剩下哪些任務:
我的任務看板
燃盡圖
有哪些困難:
1.從前端到後端的繼承不熟悉
2.組件的動態生成不熟悉
3.總之pyqt不熟悉
4.pycharm的.ui轉.py的功能忽然ERROR
有哪些收穫和疑問:
我以爲及時交流很重要,只顧着埋頭作本身的,等到要merge的時候反而要作更多額外的工做。
陳加偉
過去兩天完成了哪些任務
接下來的任務
還剩下哪些任務
有哪些困難
有哪些收穫和疑問
李翔
過去兩天完成了哪些任務
接下來的任務
還剩下哪些任務
有哪些困難
有哪些收穫和疑問
第N次會議 | 耗時(分鐘) |
---|---|
1 | 16 |
2 | 13 |
3 | 17 |
4 | 20 |
5 | / |
6 | / |
7 | / |
8 | / |
9 | / |
10 | / |
PSP2.1 | Personal Software Process Stages | 預估耗時(分鐘) | 實際耗時(分鐘) |
---|---|---|---|
Planning | 計劃 | 5 | 5 |
· Estimate | · 估計這個任務須要多少時間 | 5 | 5 |
Development | 開發 | 250 | 460 |
· Analysis | · 需求分析 (包括學習新技術) | 60 | 80 |
· Design Spec | · 生成設計文檔 | 0 | 0 |
· Design Review | · 設計複審 | 0 | 0 |
· Coding Standard | · 代碼規範 (爲目前的開發制定合適的規範) | 0 | 0 |
· Design | · 具體設計 | 10 | 20 |
· Coding | · 具體編碼 | 180 | 360 |
· Code Review | · 代碼複審 | 0 | 0 |
· Test | · 測試(自我測試,修改代碼,提交修改) | 0 | 0 |
Reporting | 報告 | 20 | 30 |
· Test Repor | · 測試報告 | 0 | 0 |
· Size Measurement | · 計算工做量 | 10 | 10 |
· Postmortem & Process Improvement Plan | · 過後總結, 並提出過程改進計劃 | 10 | 20 |
合計 | 275 | 495 |
第N周 | 新增代碼(行) | 累計代碼(行) | 本週學習耗時(小時) | 累計學習耗時(小時) | 重要成長 |
---|---|---|---|---|---|
2 | 413 | 413 | 21 | 21 | 學用git;接觸vs性能分析、單元測試功能; |
3 | 0 | 413 | 16.5 | 37.5 | 閱讀《構建之法》;結對配合;學習NABCD模型;接觸原型開發工具 |
四、5 | 1061 | 1474 | 23.5 | 61 | 結對配合經驗up;瞭解接觸爬蟲 |
6-9 | 500 | 1974 | 100 | 161 | 團隊合做經驗up;文檔編輯能力up;學習Python;學習PyQt |
10 | 265 | 2239 | 25 | 186 | 繼續學習PyQt,開始動手實踐 |
11 | 136 | 2472 | 15.5 | 201.5 | 繼續學習PyQt;對本身的認識up |
… |