201621123047《java程序設計》第四周學習總結

1. 本週學習總結

1.1 寫出你認爲本週學習中比較重要的知識點關鍵詞

• 繼承、覆蓋、多態

  1.2 嘗試使用思惟導圖將這些關鍵詞組織起來。注：思惟導圖通常不須要出現過多的字。

2. 書面做業

2.1 面向對象設計(大做業1-該做業將做爲之後其餘做業的基礎，請務必完成)

2.1.1 講故事：用50字以上講一個你在網上商城購物或者在班級博客進行學習的故事。使用Markdown的加粗標記把關鍵名詞標註出來，使用語句塊標記把裏面關鍵的動詞標註出來。講故事

• 小華想買一隻手機，打開淘寶頁面，輸入淘寶帳號登入,在·搜索框裏輸入本身想要買的華爲手機類型,而後在篩選條件中選擇包郵、按銷量優先排序，進入一家銷量不錯的店家，查看評論區的評論，以爲用戶評價都很不錯，因而就下單購買，數量選擇1，肯定支付，輸入密碼，完成購物。

2.1.2 找出系統中包含的類及其屬性、方法，類與類之間的關係，並繪製相應類圖。注意：不必定非要體現繼承關係。只要能將系統描述完整便可。一開始設計的時候不要考慮太多，不要出現太多的類，僅出現必要的類，完成最小功能便可。對商城購物系統建議只作購物車模塊。

• (1)User類：

String userName
String userAccount 
String password

• 方法：

public boolean login()

• (2)Good類

String goodName
double price
int num

• 方法

public void addnum()
public void cutnum()

• (3)Evaluation類//用戶評價區

String userName //用戶名
String type //評價類型
String content //評價內容

• 方法

public void addcontent()

• (4) Shopcar購物車

String goodName 
int num
double price
double sumprice

• 方法：

public void addorder()
public void delorder()

• (5)search類

String searchContent

• 方法：

public void accord()

2.1.3 使用Java代碼實現這個系統（沒必要很完善）。粘貼運行截圖與關鍵代碼。未來要在這個基礎上逐漸完善、擴展成一個完整的面向對象的系統。合做完成：2-3人一個小組。

合做；韓燁、袁德興

• 商品
  
• 購物車

2.2 ManagerTest.zip代碼分析（繼承、多態）

分析ManagerTest.zip中的代碼，回答幾個問題：

2.2.1 簡述文件中表現出的繼承關係。哪些是共有方法，哪些是子類特有的屬性和方法？

• Manage類繼承 Employee類
• 共有方法：

public Employee(String n, double s, int year, int month, int day)
public String getName()
public double getSalary()
public Date getHireDay()
public void raiseSalary(double byPercent)

• 子類特有的屬性：private double bonus

• 子類特有的方法：ublic void setBonus(double b)

  2.2.2 文件第26行e.getSalary()，究竟是調用Manager類的仍是Employee類的getSalary方法？

• staff[0]調用Manager類的l，而staff[1]和staff[2]調用Employee類的。

  2.2.3 Manager類的構造函數使用super調用父類的構造函數實現了代碼複用，這樣有什麼好處？爲何不把父類構造函數中的相關代碼複製粘貼到Manager的構造函數中，這樣看起來不是更直觀嗎？

• 好處：能夠減小代碼量

• 雖然直觀，可是代碼增長了，後面想要修改代碼也很費時間。

2.3. Object類中的toString與equals

2.3.1 編寫Fruit類，屬性String name。若是覆蓋其toString()方法，其父類中的toString方法的代碼就沒有了嗎？編寫Fruit的toString()方法，在該方法中要將調用父類的toString方法獲得的字符串與本身特有的屬性name拼接起來，怎麼編寫？（使用代碼展現）

2.3.2 爲Fruit類編寫equals方法覆蓋父類相應方法，功能爲當兩個Fruit對象name相同時（忽略大小寫），返回true。（使用代碼證實你本身覆蓋的equals方法是正確的）

2.3.3 完成3.2後，使用ArrayList fruitList存儲多個fruit，添加時要求若是要添加的fruit對象在fruitList中已存在就不添加，不存在就添加。編寫相關測試代碼。並分析ArrayList的contains代碼與equals方法有何關係？

提示：直接使用ArrayList的contains方法實現判斷對象是否存在。

2.4. 實驗總結：

2.4.1 PTA編程題(形狀-繼承)。並回答：在本題中使用多態爲編程帶來了什麼好處。

-多態對代碼具備可替換性、擴充性、靈活性、簡化性。

2.4.2 PTA編程題(覆蓋)。並回答：編寫eqauls方法是須要注意些什麼？

• equals 要注意null的狀況。

  2.4.3 程序填空、函數題（1-3）。

• 6-1 沒有完成
• 6-2 按照題目要求來就0k
• 6-3 須要注意如下的狀況：
  重寫equals方法的要求：
• 一、自反性：對於任何非空引用x，x.equals(x)應該返回true。
• 二、對稱性：對於任何引用x和y，若是x.equals(y)返回true，那麼y.equals(x)也應該返回true。
• 三、傳遞性：對於任何引用x、y和z，若是x.equals(y)返回true，y.equals(z)返回true，那麼x.equals(z)也應該返回true。
• 四、一致性：若是x和y引用的對象沒有發生變化，那麼反覆調用x.equals(y)應該返回一樣的結果。

• 五、非空性：對於任意非空引用x，x.equals(null)應該返回false。

3. 碼雲及PTA

題目集：[jmu-Java-03-面向對象1-基礎-封裝繼承]

3.1. 碼雲代碼提交記錄

在碼雲的項目中，依次選擇「統計-Commits歷史-設置時間段」, 而後搜索並截圖

• 出現了小問題，事後補。

  3.2 截圖PTA題集完成狀況圖

本週完成（形狀-繼承，覆蓋）
須要有兩張圖（1. 排名。2.PTA提交列表）

3.3 統計本週完成的代碼量

須要將每週的代碼統計狀況融合到一張表中。
表格格式以下所示：

周次	總代碼量	新增代碼量	總文件數	新增文件數
1	86	86	5	5
2	468	382	15	10
3	818	350	21	6
5	1421	403	31	10