我的管理：簡單，我微博中的一句話，總有你喜歡的

　今天在新浪微博中看到一句話，【小時候，「幸福」是件很簡單的事；長大後，「簡單」是件很幸福的事。 】忽然發現微博就是一個簡單的工具，簡單的一句話就能說出你想說的東西。敏捷結果練習中專門有個練習講諺語和隱喻的，有時候每每就那麼一句話一個念頭就能夠本身充滿電，因而忽然想把我在微博中發的一些簡單文字合集一些貼上來與你們分享一下，總有你喜歡的吧：） 

1. 學習孩子的優勢：沒有偏見、信任別人、自信、有夢想、體諒、當下、喜歡本身、創造性、探索精神
2. 快樂的人並非沒有煩惱，而是善於排除煩惱
3. 快樂的祕訣，不是作你所喜歡的事，而是喜歡你所作的事
4. 功夫熊貓中智慧的老烏龜說了兩句話： 1. Nothing is accidental 2. Yesterday is history, tomorrow is mystery, today is a gift
5. 90歲的時候什麼都有了，就是沒有將來，你如今擁有將來等於擁有一切。
6. 學習要領：投入多少、收穫多少；參與多深，領悟多深；不曾經歷、不成經驗；敞開心扉、方有心得。學習＝知識＋實踐＋思考＋心態
7. 一我的能夠天然地變老，可是不必定天然地變得成熟。
8. 生命中有許多你不想作但卻不能不作的事，這是責任；生命中又不少你想作卻不能作的事，這是命運。
9. 生命猶如一片綠葉，隨着時間的流逝，慢慢變的枯黃，但它的葉脈仍是那麼清晰可見。
10. 常遇困境說明你在進步，由於人就是在不斷地解決問題中提升的
11. 若是你堅信本身作獲得，並對所做的事情有極大地熱情，就能幫助你迅速完成目標。
12. 尋找快樂的惟一途徑就是試着讓別人快樂
13. "Be careful the environment you choose for it will shape you; be careful the friends you choose for you will become like them." W. Clement Stone
14. 企業發展須要使命、價值觀，我的也是同樣的，理解了我的發展才能更好的去體會企業發展
15. 賴世雄教你學英語須要：1. 善用你的每一分每一秒 2.少就是多，慢就是快 3. 鍥而不捨
16. 在這個凡事都講求效率和組織才能成功的年代，沒有人能容忍本身作事沒效率，特別是某些原本就不難的事。
17. 網絡時代怎能不懂開放平臺。要懂開放平臺，爲什麼不從用用開始呢。晚上開始學習一下新浪微博開放平臺，先開發一個應用瞧瞧，切身瞭解應用開發的過程
18. 稻盛和夫人生方程式：人生.事業的結果 = 思惟方式 X 熱情 X 能力
19. 俞敏洪：不要看輕本身
20. 生命過的是一種過程，而不只僅是一種結果
21. 馬喜歡奔跑、但它跑一段時間就累了，累了馬就會玩，轉圈，或者說吃草，就不動了。可是駱駝一旦開始走了，一走就是一天，駱駝一生走出來的距離多是馬的一倍以上。
22. 決定人生將來三要素：智商、情商、逆商
23. 人生不是百米賽跑，若是是百米賽跑，你比我早跑一兩秒鐘，我可能就追不上你了，由於總共就一百米。人生是看不到頭的馬拉松，一走就是一百年的路程，只要如今你開始行動都不晚！
24. 大部分因爲興趣而不是生計學習編程的人，心裏真正渴望的都是去作研發，只不過沒有人告訴他們開發和研發的巨大差異。如今很多大公司都有本身的研發部門，有一些還成立了本身的研究院，想要一直作技術的同窗不妨嘗試一下。
25. 若是說開發產品是「輸出」，那麼學習思考就是「輸入」，只有輸出沒有輸入整我的就會廢掉，徹底淪爲一顆螺絲釘。
26. 沒有人特別誇讚 Google 的產品「好看」，但它們都特別好用，Google 注重的是易用、快速，用戶體驗是很棒的。
27. 學習產品設計是慢功夫，沒有什麼速成的捷徑，只有一點一滴地不斷積累才能培養出敏銳的產品意識和深入的洞察力。
28. 判斷一我的在團隊中是否是「很牛」要看他對團隊對產品的總體貢獻，而不是他的我的能力。
29. 若是你真心但願改變你的生活，你要像孩子同樣勇於幻想，像勇者同樣勇於失敗，像作本身同樣勇於堅持，還有像禪師同樣安然。
30. 作開發不是作學術研究，你的任務不是去鑽研技術，而是利用本身的技術把產品作出來。這就是說必定要實踐本身所學的並創造出價值
31. 每一個人出生時都是原創，但絕大多數人漸漸活成了盜版
32. 山不解釋本身的高度，並不影響它的聳立雲端；海不解釋本身的深度，並不影響它容納百川；地不解釋本身的厚度，但沒有誰能取代她做爲萬物的地位
33. 改變環境的另外一個途徑是找出一些必須天天作的事情，而後把它們和本身的目標結合起來。所以，與其買一張健身房會員卡——不少人買了以後就沒用過——不如 「把你的車留在家裏，步行或乘公交車去上班。」 Morewedge博士說，由於這是你天天必須作的事情，而從椅子上站起來前往健身房則不是非作不可的。
34. 試圖靠意志力改掉壞習慣，就像試圖用水槍射穿磚牆同樣徒勞。但Tabibnia博士指出了一種更有效的辦法：按部就班地樹立可以成功實現的目標，而且「用好習慣代替壞習慣，這樣你就不是在戒除不健康食品，而是逐漸用健康食品取代它們。
35. Tabibnia博士說，從心理學的角度來說，「意志力」可能表明咱們大腦中用來處理意外狀況或緊急事件的那一部分。但大多數人的新年決心——節食、鍛鍊、戒菸或戒酒——涉及大腦的另一部分，她稱之爲「習慣系統」。
36. Morewedge博士說，幾十年來的社會心理學研究告訴咱們的就是「咱們極大地忽略了周圍環境對咱們的影響」。
37. Loewenstein博士說，「人們對本身的自控能力驚人地樂觀」是不少人沒法把決心堅持下去的主要緣由。
38. 諾貝爾獎得到者具備如下幾個共同心理特徵：（1）對天然界和科學現象具備普遍而深入的興趣；（2）從小具備一種自發的探索精神和強烈的想像力；（3）具備 強烈的自我成長動機和成就動機；（4）高度的創新性、獨立性和求異性；（5）具備反潮流精神，不追求物質利益；（6）刻苦、頑強、百折不撓的精神。
39. 一個今天抵得上兩個明天，撕一張日曆很簡單，把握住一天卻不容易。
40. 北風和南風比威力，看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風首先來一個冷風凜凜、寒冷刺骨，結果行人爲了抵禦北風的侵襲，便把大衣裹得牢牢的。南風則徐徐吹動，頓時風和日麗，行人以爲春暖上身，始而解開鈕釦，繼而脫掉大衣，南風得到了勝利。
41. 「差很少」與成功永無交點
42. 即便是不成熟的嘗試，也勝於胎死腹中的策略。
43. 持續作，重複執行，你會發現你作事的效率會改變不少。
44. 從「知道道理」到具體「作到」 須要通過3個層次的轉變：知識層次的轉變、態度的變化、行爲上的變化。
45. 胸懷大義，描繪藍圖；冷靜細緻，設計路徑；堅決信念，快速行動；反思改進，持續前行；步步爲營，一定成功
46. 作事=知識+見識+膽識
47. 想了一下敏捷我的的定義： 平衡和快樂的生活態度，節奏和檢討的生活系統，價值和卓越的生活哲學，一塊兒來作敏捷我的吧！
48. 儘管大部分業內公司沒有好的架構設計能力，但並沒妨礙這些公司的業務正常運轉，大部分狀況公司生存之道在於商業，而不是技術之上，但這個的前提是技術不要成爲絆腳石
49. 不少東西並不能只經過邏輯分析來解決，而必須經過修心、修行、修性的方式來解決。
50. 向對象的設計和軟件架構都是解決軟件設計問題的方法——兩者都是工程方法，是有助於開發者提升效率的工程技能。軟件架構更多地關心設計問題並解決它們，而非編寫的文檔
51. 敏捷我的是一種生活態度、一個生活系統、一股生活力量
52. 真正的幸福的達成不是經過自個人知足，而是忠實於一個有價值的目的。
53. 先粗讀，再精讀，是很好的閱讀方法，讀書必定要把重點圈出來，便於檢索，至於圈的習慣，能夠人各有異。不過，個人建議是先讀前言和目錄，先有個結構，而後順着去讀，會思路更清楚一些.
54. 在行爲心理學中，人們把一我的的新習慣或理念的造成並得以鞏固至少須要21天的現象，稱之爲21天效應。一我的的動做、或想法，若是重複21天就會 變成一個習慣性的動做或想法。1-7天左右,此階段表現爲「刻意，不天然」.7-21天左右,此階段表現爲「刻意，天然」.21-90天左右，此階段表現 爲「不經意，天然」
55. 之前說休息一下，指的是放下書本玩下電腦，如今說休息一下，是離開電腦看會書什麼的
56. 提升孩子情商的六點建議:一要常常表達愛意；二要幫助孩子表達情感；三要教會孩子獨自決定；四要確定孩子的情緒（容許他們發脾氣）；五要認可他們取得的成績；六是不要過於溺愛（不要說「這事你不行，我來替你吧」）。
57. 目標不必定是須要達到的，目標每每只是用來幫助你瞄準方向。李小龍  
58. 有許多事情，不是由於難作到才失去信心；而是由於失去信心，事情才變得難以作到
59. 當咱們是少數時，能夠測試本身的勇氣；當咱們是多數時，能夠測試本身的寬容。
60. 咱們願意經過專業測評來了解本身，卻不多知道，對本身最專業的人，實際上是本身的心裏。咱們願意花幾個小時來作一個測評，卻不多安靜下來幾分鐘，問問本身想要什麼。
61. 無趣之人，每每是無膽之人。孩子對學習「不感興趣」，每每是因爲本身以爲沒有學好的能力，或者再怎麼努力也達不到父母的要求；老人們對任何事情都 「不感興趣」，是由於他們以爲本身能力不足，或者怎麼作都沒有年輕人作的好。可是沒有人願意說我很懼怕，因此他們騙本身說，我根本不感興趣！
62. 有孩子以前，週末是本身的，如今是孩子的；之前能夠睡覺睡到本身天然醒，如今能夠睡覺睡到孩子天然醒！
63. 時間管理不是管理時間，而是整理思考、執行任務、規劃將來
64. 用語言道歉的人有時是由於他不許備用行動道歉。
65. 任何一個有點價值的程序裏都會有至少一個bug。
66. 軟件直到被變成產品運行至少6個月後，它最嚴重的問題纔會被發現。
67. 開發一個傻瓜都會使用的軟件，只有傻瓜願意使用它。
68. 若是你想麻煩被自動處理掉，你獲得的是自動產生的麻煩。
69. 用戶不會真正的知道要在軟件裏作些什麼，除非使用過。
70. 與其尋找遠處的幸福，不如立刻在腳下播種幸福
71. 作事不搶時間，不求多，穩妥當當地作，就能作許多事情，這有多好！
72. 越是認爲本身行，你就會變得越高明，積極的心態會創形成功。
73. 積累的知識越多，成功的但願就越大。
74. 若是你視工做爲一種樂趣，人生就是天堂；若是你視工做爲一種義務，人生就是地獄。
75. 一旦肯定了目標，就應盡一切可能，努力培養達成目標的充分自信。
76. 每一個人都是他本身命運的設計者和建築師。
77. 知識是外在的，是咱們對所見事物的認識；智慧則是內涵的，是咱們對無形事物的瞭解；只有兩者兼備，你才能成爲一個全面發展的人。
78. 良好的方案每每不是由互相容忍得來的，而是爭吵的結果。
79. 不要讓你的幸福有賴於他人。只有你才能讓本身幸福。若是你沒法自尊自愛，沒有人會讓你幸福。全然接受你本身，包括你的優勢和缺點。做出你認爲恰當的改變。--Stacey Charter
80. 成功人士堅持方向，常常改變方法；失敗人士堅持方法，常常改變方向。
81. 愛因斯坦說：人與人最大的區別在於業餘時間。
82. 不少時候咱們是不能選擇去作什麼，可是咱們能夠選擇用什麼態度去作
83. 「多數人的失敗不是由於他們的無能，而是他的心志不專注。」——吉魯德
84. 「不要懼怕你的生命會結束，而要懼怕它從未開始。」——格雷斯.漢森
85. 一般影響咱們效率的，不是繁雜的任務和時間管理的問題，而是咱們的情緒！
86. 就像實施敏捷同樣，不少事情簡單，可是不容易
87. 一般讓咱們疲倦的不是勞累，而是枯燥乏味
88. 失敗從這裏開始：低估本身的能力、在不尊重的組織中工做、與不喜歡的人共事、不告訴別人你在作什麼....
89. 把本身當成別人——審視自身 把別人當成本身——換位思考 把別人當成別人——尊重個性 把本身當成本身——堅持本身
90. 《狼圖騰》：１．沒有獵物咱們就去尋找獵物，發現獵物咱們就去追逐獵物。尋找、發現、追求、得到——這就是狼的生活要素。２．狼捕獵的高效率來源於命令下達後的當即執行，這個世界上沒有一隻老是找藉口的狼，不然它們早就餓死了。
91. 永遠要看到你還有什麼，而不要去看你失去了什麼。--Robert H. Schuller, minister and author
92. 生活最沉重的負擔不是工做，而是無聊。——羅曼·羅蘭
93. 信念是人類所擁有的最大力量，當你深信不疑，就沒有什麼能讓你屈服。
94. 一我的時，善待本身；兩我的時，善待對方。
95. 問題越大，機會也越大，沒有人會付錢請你你解決不是問題的問題。
96. 好的領導帶領人們去他們想要去的地方。卓越的領導帶領人們去他們應該去但沒想到要去的地方
97. 將來屬於勇於冒險的人，而非尋求安全的人。你越是尋求安全，你越是感到不安，你越是尋求機會，你就會得到愈來愈多的安全感。
98. 只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長的路
99. 保持青春的祕訣，是有一顆不安分的心
100. 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人
101. 學習有四個層次：1：認知，記住你所學的，並理解它的意思；2：領悟，在生活、思考、以及深刻學習中，對知識有感悟；3： 作到，在生活中具體運用知識；4：獲得，持續作，堅持作，最終得到好結果。
102. 「贏」由五個漢字組成：亡、口、月、貝、凡，包含着贏家必備的五種意識或能力。 亡:危機意識；口:溝通能力；月:時間觀念；貝:取財有道；凡:日常心態，從最壞處着想，向最好處努力。
103. 成功根本沒有祕訣，若是有的話，就只 有兩個：第一個是堅持到底，永不放棄；第二個就是當你想放棄的時候，請回過頭來再照着第一個祕訣去作。——丘吉爾
104. 不管夢想和願望是多麼高遠，現實中的每一天都要不遺餘力踏實地作。
105. 學習前人的都是爲了超越而不是重複 ——山德魯
106. 改變行爲最好的辦法是改變你的觀念
107. 成功的真正機會並不在於工做之中，而在於一我的的內在。--Zig Ziglar
108. 本身思考事件快樂的事情，教別人思考是學習思考、鍛鍊思惟的最好方法。
109. 爲明天作準備的最好方法就是集中你全部智慧，全部的熱忱，把今天的工做作得盡善盡美，這就是你能應付將來的惟一方法。
110. 再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也沒法到達。這世界上最難的事是堅持，最容易的事也是堅持。最重要的是不要去看遠方模糊的東西，而要着手作身邊清楚的事。
111. 真正的、持續的幸福感，須要咱們爲了一個有意義的目標，而去快樂地努力和奮鬥。幸福不是拼命爬到山頂，也不是在山下漫無目的遊逛；幸福是向山頂攀登過程當中的種種經歷和感覺。

 

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