第六週做業

第六週做業

此次做業屬於哪一個課程	C語言程序設計
此次做業要求在哪	要求
我在這個課程的目標是	學會運用字符排序
這個做業在那個具體方面幫助我實現目標	字符串的計數和排序
參考文獻	c語言教科書和大佬博客

第六週做業

6-1 求兩數平方根之和 （10 分)

函數fun的功能是：求兩數平方根之和，做爲函數值返回。例如：輸入12和20，輸出結果是：y = 7.936238。
函數接口定義：

double fun (double *a, double *b);

其中 a和 b是用戶傳入的參數。函數求 a指針和b 指針所指的兩個數的平方根之和，並返回和。
裁判測試程序樣例：

#include<stdio.h>
#include <math.h> 
double fun (double *a, double *b); 
int main ( )
{ double a, b, y;
scanf ("%lf%lf", &a, &b );
 y=fun(&a, &b); printf ("y=%.2f\n", y );
return 0;
}


/* 請在這裏填寫答案 */

輸入樣例：

12 20

輸出樣例：

y=7.94

代碼

double fun (double *a,double *b) 
{
	double s;
	s=sqrt(*a)+sqrt(*b);
	return s;
 }

截圖

流程圖

第二題

7-1 利用指針返回多個函數值 （30 分)

讀入n個整數，調用max_min()函數求這n個數中的最大值和最小值。
輸入格式:
輸入有兩行： 第一行是n值； 第二行是n個數。
輸出格式:
輸出最大值和最小值。
輸入樣例:

5
8 9 12 0 3

輸出樣例:
在這裏給出相應的輸出。例如：

max = 12
min = 0

代碼

#include<stdio.h>
void max_min(int a[],int n,int *pmax,int *pmin);

int main ()
{
  int n,i,a[n],max,min;
  int *pmax,*pmin;
  scanf("%d",&n);
  for(i=0;i<n;i++)
    scanf("%d",&a[i]);
    *pmax=&max;
    
    *pmin=&min;
  printf("max = %d\nmin = %d",max,min);
  
  return 0;
}
void max_min(int a[],int n,int *pmax,int *pmin)
{
  int i,j,max,min,s;
  
    for(i=1;i<n;i++)
    for(j=0;j<n-i;j++)
    if(a[j]>a[j+1]){
      s=a[j];
      a[j]=a[j+1];
      a[j+1]=s;
    }
  
   *pmax=a[n-1];
   *pmin=a[0];
}

截圖

流程圖

學習總結

周/日期	這周所花的時間	代碼行	學到的知識點簡介	目前比較困惑的問題
3/9-3/15	3d	100	文件創建及其文件的利用	無
3/15-3/18	4d	150	二位數組和暴力解法	最大子數組最優的解法是什麼，如何下降時間複雜度
3/18-3/19	5d	250	選擇排序法	我沒有徹底消化選擇排序法的思路
3/25-3/29	5d	250	冒泡排序不會	指針也不會
3/29-4/5	5d	300	指針的具體用法	函數和指針的結合