機器人教育對思維能力和創新能力有益

發展人工智能機器人教育，從孩子的思維和技術能力創新上抓起不僅重要而且必須。格物斯坦小坦克認爲機器人教育更多的是採用引導的方式，激發孩子們的想法。重在培養孩子的的思維、心理素質以及動手能力。 在製作機器人的過程中，孩子需要動手實踐鍛鍊思維邏輯能力，然後通過表達，闡述出作品的理念，潛移默化地體驗到學習的樂趣，是寓教於樂的有效載體。現在的孩子大多都是獨生子女，是家庭的中心享受着最好的呵護。可是有時「太多

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