JavaShuo
欄目
標籤
論文Controlling Perceptual Factors in Neural Style Transfer
時間 2021-07-12
標籤
風格轉換
顏色控制
深度學習
简体版
原文
原文鏈接
摘要: 本文提出瞭如下的假設:圖像風格可以被分解爲空間區域、顏色與光照信息和跨空間尺度這三個因素。 對於空間因素的控制,通過引入一個新的空間引導矩陣,來控制風格圖像的哪一部分用來風格化內容圖像對應的圖像區域。 對於顏色因素的控制,可以只採用亮度通道進行遷移或者顏色直方圖匹配方法來實現。 對於空間尺度因素的控制,通過選擇神經網絡中不同層對應的統計信息進行風格遷移來實現。 spatial contro
>>阅读原文<<
相關文章
1.
[Style Transfer]——Neural Style Transfer: A Review
2.
Neural Style Transfer
3.
論文《Perceptual Losses for Real-Time Style Transfer and Super-Resolution》
4.
Text Style Transfer論文筆記
5.
論文閱讀筆記:Perceptual Losses for Real-Time Style Transfer and Super-Resolution
6.
論文解讀之Perceptual Losses for Real-Time Style Transfer and Super-Resolution
7.
[Style Transfer]——Perceptual Losses for Real-Time Style Transfer and Super-Resolution
8.
Perceptual Losses for Real-Time Style Transfer and Super-Resolution
9.
neural-style
10.
Class4-Week4 Face Recognition & Neural Style Transfer
更多相關文章...
•
ASP Transfer 方法
-
ASP 教程
•
ASP.NET Style 控件
-
ASP.NET 教程
•
Scala 中文亂碼解決
•
三篇文章瞭解 TiDB 技術內幕 —— 談調度
相關標籤/搜索
perceptual
factors
transfer
neural
controlling
style
論文
06.controlling
concurrenthashmap#transfer
loader&style
PHP教程
Thymeleaf 教程
MySQL教程
文件系統
0
分享到微博
分享到微信
分享到QQ
每日一句
每一个你不满意的现在,都有一个你没有努力的曾经。
最新文章
1.
gitlab新建分支後,android studio拿不到
2.
Android Wi-Fi 連接/斷開時間
3.
今日頭條面試題+答案,花點時間看看!
4.
小程序時間組件的開發
5.
小程序學習系列一
6.
[微信小程序] 微信小程序學習(一)——起步
7.
硬件
8.
C3盒模型以及他出現的必要性和圓角邊框/前端三
9.
DELL戴爾筆記本關閉觸摸板觸控板WIN10
10.
Java的long和double類型的賦值操作爲什麼不是原子性的?
本站公眾號
歡迎關注本站公眾號,獲取更多信息
相關文章
1.
[Style Transfer]——Neural Style Transfer: A Review
2.
Neural Style Transfer
3.
論文《Perceptual Losses for Real-Time Style Transfer and Super-Resolution》
4.
Text Style Transfer論文筆記
5.
論文閱讀筆記:Perceptual Losses for Real-Time Style Transfer and Super-Resolution
6.
論文解讀之Perceptual Losses for Real-Time Style Transfer and Super-Resolution
7.
[Style Transfer]——Perceptual Losses for Real-Time Style Transfer and Super-Resolution
8.
Perceptual Losses for Real-Time Style Transfer and Super-Resolution
9.
neural-style
10.
Class4-Week4 Face Recognition & Neural Style Transfer
>>更多相關文章<<