2017秋季閱讀計劃

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前言

這學期的課程基本上已經都是專業課了,步入大三,做爲軟件工程專業的學生,課堂上的專業知識的學習很是重要,同時咱們也必須在課下也有本身的自覺性。本學期,就《軟件需求分析》課程要求,制定了本身的閱讀計劃——精讀一本關於軟件需求與分析方面的書籍,通過查閱資料,我選擇閱讀電子工業出版社出版的徐峯編寫的《有效需求分析》。並制定了詳細的閱讀計劃。html

內容簡介

本書是圍繞着「咱們要作什麼,應該如何思考?」爲主線展開的。用故事、案例,讓你們從中感悟到需求分析的有效思惟,而且使用一系列的「任務指引卡」模型幫助你們快速記憶。本書首先借助生活中的隱喻故事幫助讀者創建「問題級需求」思考意識;接着經過一個需求變動處理實例闡釋如何在平常需求工做中落實「業務驅動、用戶導向的需求思想」;而後引出「組織應用類軟件系統需求全景圖」,幫助理解需求分析的四條主線:價值需求、功能需求、數據需求和非功能需求。學習

做者簡介

徐鋒,資深需求諮詢師,致力於IT系統、互聯網及消費電子產品的用戶研究,需求分析與產品策劃的研究,擅長從生活、實戰中抽取可複製、可落地的工做方法。在過去的十幾年時間裏,爲諸多大型金融機構、政府組織、通信運營商、互聯網公司、消費電子廠商、行業軟件開發商提供過卓有成效的諮詢與培訓服務。著有《軟件需求*實踐》等暢銷書籍,屢次受邀成爲中國軟件技術大會、中國軟件工程大會、MPD等大會的演講嘉賓。htm

閱讀計劃

依據本書的分層體系,將閱讀計劃也做一樣的分層遞進;第一部分是引導篇,主要介紹的是需求的全景圖,計劃讀完此篇發表一篇閱讀筆記;第二部分是價值需求篇,主要介紹三步完成價值續需求的分析,計劃讀完此篇發表一篇閱讀筆記;第三部分是詳細需求篇,這是本書重點篇幅,依據包含的三條主線,計劃在這個篇幅下面發表三篇閱讀筆記;第四部分是補充篇,介紹的是規則與約束相關的內容,計劃讀完這篇發表一篇閱讀筆記。開發

閱讀筆記名稱 主要內容 發表時間
有效需求分析閱讀筆記一 需求分析全景圖 2017-10-14
有效需求分析閱讀筆記二 價值需求主線 2017-10-28
有效需求分析閱讀筆記三 功能主線 2017-11-3
有效需求分析閱讀筆記四 數據主線 2017-11-38
有效需求分析閱讀筆記五 質量主線 2017-12-16
有效需求分析閱讀筆記六 規則與約束 2017-12-30
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