50道JAVA基礎編程練習題

50道JAVA基礎編程練習題java

【程序1】express

題目：古典問題：有一對兔子，從出生後第3個月起每月都生一對兔子，小兔子長到第三個月後每月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每月的兔子對數爲多少？(遞歸函數)編程

程序分析：兔子的規律爲數列1,1,2,3,5,8,13,21....數組

public class Prog1{app

public static void main(String[] args){函數

int n = 10;學習

System.out.println("第"+n+"個月兔子總數爲"+fun(n));ui

}this

private static int fun(int n){加密

if(n==1 || n==2)

return 1;

else

return fun(n-1)+fun(n-2);

}

【程序2】

題目：判斷101-200之間有多少個素數，並輸出全部素數。

程序分析：判斷素數的方法：用一個數分別去除2到sqrt(這個數)，若是能被整除，則代表此數不是素數，反之是素數。

public class Prog2{

public static void main(String[] args){

int m = 1;

int n = 1000;

int count = 0;

//統計素數個數

for(int i=m;i<n;i++){

if(isPrime(i)){

count++;

System.out.print(i+" ");

if(count%10==0){

System.out.println();

}

System.out.println();

System.out.println("在"+m+"和"+n+"之間共有"+count+"個素數");

}

//判斷素數

private static boolean isPrime(int n){

boolean flag = true;

if(n==1)

flag = false;

else{

for(int i=2;i<=Math.sqrt(n);i++){

if((n%i)==0 || n==1){

flag = false;

break;

}

else

flag = true;

}

return flag;

}

【程序3】

題目：打印出全部的"水仙花數"，所謂"水仙花數"是指一個三位數，其各位數字立方和等於該數自己。例如：153是一個"水仙花數"，由於153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

程序分析：利用for循環控制100-999個數，每一個數分解出個位，十位，百位。

public class Prog3{

public static void main(String[] args){

for(int i=100;i<1000;i++){

if(isLotus(i))

System.out.print(i+" ");

}

System.out.println();

}

//判斷水仙花數

private static boolean isLotus(int lotus){

int m = 0;

int n = lotus;

int sum = 0;

m = n/100;

n -= m*100;

sum = m*m*m;

m = n/10;

n -= m*10;

sum += m*m*m + n*n*n;

if(sum==lotus)

return true;

else

return false;

}

【程序4】

題目：將一個正整數分解質因數。例如：輸入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析：對n進行分解質因數，應先找到一個最小的質數k，而後按下述步驟完成：

(1)若是這個質數恰等於n，則說明分解質因數的過程已經結束，打印出便可。

(2)若是n<>k，但n能被k整除，則應打印出k的值，並用n除以k的商,做爲新的正整數n,重複執行第一步。

(3)若是n不能被k整除，則用k+1做爲k的值,重複執行第一步。

public class Prog4{

public static void main(String[] args){

int n = 13;

decompose(n);

}

private static void decompose(int n){

System.out.print(n+"=");

for(int i=2;i<n+1;i++){

while(n%i==0 && n!=i){

n/=i;

System.out.print(i+"*");

}

if(n==i){

System.out.println(i);

break;

}

【程序5】

題目：利用條件運算符的嵌套來完成此題：學習成績>=90分的同窗用A表示，60-89分之間的用B表示，60分如下的用C表示。

程序分析：(a>b)?a:b這是條件運算符的基本例子。

public class Prog5{

public static void main(String[] args){

int n = -1;

try{

n = Integer.parseInt(args[0]);

}catch(ArrayIndexOutOfBoundsException e){

System.out.println("請輸入成績");

return;

}

grade(n);

}

//成績等級計算

private static void grade(int n){

if(n>100 || n<0)

System.out.println("輸入無效");

else{

String str = (n>=90)?"分，屬於A等":((n>60)?"分，屬於B等":"分，屬於C等");

System.out.println(n+str);

}

【程序6】

題目：輸入兩個正整數m和n，求其最大公約數和最小公倍數。

程序分析：利用輾除法。

public class Prog6{

public static void main(String[] args){

int m,n;

try{

m = Integer.parseInt(args[0]);

n = Integer.parseInt(args[1]);

}catch(ArrayIndexOutOfBoundsException e){

System.out.println("輸入有誤");

return;

}

max_min(m,n);

}

//求最大公約數和最小公倍數

private static void max_min(int m, int n){

int temp = 1;

int yshu = 1;

int bshu = m*n;

if(n<m){

temp = n;

n = m;

m = temp;

}

while(m!=0){

temp = n%m;

n = m;

m = temp;

}

yshu = n;

bshu /= n;

System.out.println(m+"和"+n+"的最大公約數爲"+yshu);

System.out.println(m+"和"+n+"的最小公倍數爲"+bshu);

}

【程序7】

題目：輸入一行字符，分別統計出其中英文字母、空格、數字和其它字符的個數。

程序分析：利用while語句,條件爲輸入的字符不爲'\n'.

import java.util.Scanner;

public class Prog7_1{

public static void main(String[] args){

System.out.print("請輸入一串字符：");

Scanner scan = new Scanner(System.in);

String str = scan.nextLine();//將一行字符轉化爲字符串

scan.close();

count(str);

}

//統計輸入的字符數

private static void count(String str){

String E1 = "[\u4e00-\u9fa5]";//漢字

String E2 = "[a-zA-Z]";

String E3 = "[0-9]";

String E4 = "\\s";//空格

int countChinese = 0;

int countLetter = 0;

int countNumber = 0;

int countSpace = 0;

int countOther = 0;

char[] array_Char = str.toCharArray();//將字符串轉化爲字符數組

String[] array_String = new String[array_Char.length];//漢字只能做爲字符串處理

for(int i=0;i<array_Char.length;i++)

array_String[i] = String.valueOf(array_Char[i]);

//遍歷字符串數組中的元素

for(String s:array_String){

if(s.matches(E1))

countChinese++;

else if(s.matches(E2))

countLetter++;

else if(s.matches(E3))

countNumber++;

else if(s.matches(E4))

countSpace++;

else

countOther++;

}

System.out.println("輸入的漢字個數："+countChinese);

System.out.println("輸入的字母個數："+countLetter);

System.out.println("輸入的數字個數："+countNumber);

System.out.println("輸入的空格個數："+countSpace);

System.out.println("輸入的其它字符個數："+countSpace);

}

import java.util.*;

public class Prog7_2{

public static void main(String[] args){

System.out.println("請輸入一行字符：");

Scanner scan = new Scanner(System.in);

String str = scan.nextLine();

scan.close();

count(str);

}

//統計輸入的字符

private static void count(String str){

List<String> list = new ArrayList<String>();

char[] array_Char = str.toCharArray();

for(char c:array_Char)

list.add(String.valueOf(c));//將字符做爲字符串添加到list表中

Collections.sort(list);//排序

for(String s:list){

int begin = list.indexOf(s);

int end = list.lastIndexOf(s);

//索引結束統計字符數

if(list.get(end)==s)

System.out.println("字符‘"+s+"’有"+(end-begin+1)+"個");

}

【程序8】

題目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一個數字。例如2+22+222+2222+22222(此時共有5個數相加)，幾個數相加有鍵盤控制。

程序分析：關鍵是計算出每一項的值。

import java.util.Scanner;

public class Prog8{

public static void main(String[] args){

System.out.print("求s=a+aa+aaa+aaaa+...的值，請輸入a的值：");

Scanner scan = new Scanner(System.in).useDelimiter("\\s*");//以空格做爲分隔符

int a = scan.nextInt();

int n = scan.nextInt();

scan.close();//關閉掃描器

System.out.println(expressed(2,5)+add(2,5));

}

//求和表達式

private static String expressed(int a,int n){

StringBuffer sb = new StringBuffer();

StringBuffer subSB = new StringBuffer();

for(int i=1;i<n+1;i++){

subSB = subSB.append(a);

sb = sb.append(subSB);

if(i<n)

sb = sb.append("+");

}

sb.append("=");

return sb.toString();

}

//求和

private static long add(int a,int n){

long sum = 0;

long subSUM = 0;

for(int i=1;i<n+1;i++){

subSUM = subSUM*10+a;

sum = sum+subSUM;

}

return sum;

}

【程序9】

題目：一個數若是剛好等於它的因子之和，這個數就稱爲"完數"。例如6=1＋2＋3.編程找出1000之內的全部完數。

public class Prog9{

public static void main(String[] args){

int n = 10000;

compNumber(n);

}

//求完數

private static void compNumber(int n){

int count = 0;

System.out.println(n+"之內的完數：");

for(int i=1;i<n+1;i++){

int sum = 0;

for(int j=1;j<i/2+1;j++){

if((i%j)==0){

sum += j;

if(sum==i){

System.out.print(i+" ");

if((count++)%5==0)

System.out.println();

}

【程序10】

題目：一球從100米高度自由落下，每次落地後反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地時，共通過多少米？第10次反彈多高？

import java.util.Scanner;

public class Prog10{

public static void main(String[] args){

System.out.print("請輸入小球落地時的高度和求解的次數：");

Scanner scan = new Scanner(System.in).useDelimiter("\\s");

int h = scan.nextInt();

int n = scan.nextInt();

scan.close();

distance(h,n);

}

//小球從h高度落下，經n次反彈後通過的距離和反彈的高度

private static void distance(int h,int n){

double length = 0;

for(int i=0;i<n;i++){

length += h;

h /=2.0 ;

}

System.out.println("通過第"+n+"次反彈後，小球共通過"+length+"米，"+"第"+n+"次反彈高度爲"+h+"米");

}

【程序11】

題目：有一、二、三、4個數字，能組成多少個互不相同且無重複數字的三位數？都是多少？

程序分析：可填在百位、十位、個位的數字都是一、二、三、4。組成全部的排列後再去掉不知足條件的排列。

public class Prog11{

public static void main(String[] args){

int count = 0;

int n = 0;

for(int i=1;i<5;i++){

for(int j=1;j<5;j++){

if(j==i)

continue;

for(int k=1;k<5;k++){

if(k!=i && k!=j){

n = i*100+j*10+k;

System.out.print(n+" ");

if((++count)%5==0)

System.out.println();

}

System.out.println();

System.out.println("符合條件的數共："+count+"個");

}

【程序12】

題目：企業發放的獎金根據利潤提成。利潤(I)低於或等於10萬元時，獎金可提10%；利潤高於10萬元，低於20萬元時，低於10萬元的部分按10%提成，高於10萬元的部分，可可提成7.5%；20萬到40萬之間時，高於20萬元的部分，可提成5%；40萬到60萬之間時高於40萬元的部分，可提成3%；60萬到100萬之間時，高於60萬元的部分，可提成1.5%，高於100萬元時，超過100萬元的部分按1%提成，從鍵盤輸入當月利潤I，求應發放獎金總數？

程序分析：請利用數軸來分界，定位。注意定義時需把獎金定義成長整型。

import java.io.*;

public class Prog12{

public static void main(String[] args){

System.out.print("請輸入當前利潤：");

long profit = Long.parseLong(key_Input());

System.out.println("應發獎金："+bonus(profit));

}

//接受從鍵盤輸入的內容

private static String key_Input(){

String str = null;

BufferedReader bufIn = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));

try{

str = bufIn.readLine();

}catch(IOException e){

e.printStackTrace();

}finally{

try{

bufIn.close();

}catch(IOException e){

e.printStackTrace();

}

return str;

}

//計算獎金

private static long bonus(long profit){

long prize = 0;

long profit_sub = profit;

if(profit>1000000){

profit = profit_sub-1000000;

profit_sub = 1000000;

prize += profit*0.01;

}

if(profit>600000){

profit = profit_sub-600000;

profit_sub = 600000;

prize += profit*0.015;

}

if(profit>400000){

profit = profit_sub-400000;

profit_sub = 400000;

prize += profit*0.03;

}

if(profit>200000){

profit = profit_sub-200000;

profit_sub = 200000;

prize += prize*0.05;

}

if(profit>100000){

profit = profit_sub-100000;

profit_sub = 100000;

prize += profit*0.075;

}

prize += profit_sub*0.1;

return prize;

}

【程序13】

題目：一個整數，它加上100後是一個徹底平方數，再加上168又是一個徹底平方數，請問該數是多少？

程序分析：在10萬之內判斷，先將該數加上100後再開方，再將該數加上268後再開方，若是開方後的結果知足以下條件，便是結果。

public class Prog13{

public static void main(String[] args){

int n=0;

for(int i=0;i<100001;i++){

if(isCompSqrt(i+100) && isCompSqrt(i+268)){

n = i;

break;

}

System.out.println("所求的數是："+n);

}

//判斷徹底平方數

private static boolean isCompSqrt(int n){

boolean isComp = false;

for(int i=1;i<Math.sqrt(n)+1;i++){

if(n==Math.pow(i,2)){

isComp = true;

break;

}

return isComp;

}

【程序14】

題目：輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天？

程序分析：以3月5日爲例，應該先把前兩個月的加起來，而後再加上5天即本年的第幾天，特殊狀況，閏年且輸入月份大於3時需考慮多加一天。

import java.util.Scanner;

public class Prog14{

public static void main(String[] args){

Scanner scan = new Scanner(System.in).useDelimiter("\\D");//匹配非數字

System.out.print("請輸入當前日期（年-月-日）:");

int year = scan.nextInt();

int month = scan.nextInt();

int date = scan.nextInt();

scan.close();

System.out.println("今天是"+year+"年的第"+analysis(year,month,date)+"天");

}

//判斷天數

private static int analysis(int year, int month, int date){

int n = 0;

int[] month_date = new int[] {0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30};

if((year%400)==0 || ((year%4)==0)&&((year%100)!=0))

month_date[2] = 29;

for(int i=0;i<month;i++)

n += month_date[i];

return n+date;

}

【程序15】

題目：輸入三個整數x,y,z，請把這三個數由小到大輸出。

程序分析：咱們想辦法把最小的數放到x上，先將x與y進行比較，若是x>y則將x與y的值進行交換，而後再用x與z進行比較，若是x>z則將x與z的值進行交換，這樣能使x最小。

import java.util.Scanner;

public class Prog15{

public static void main(String[] args){

Scanner scan = new Scanner(System.in).useDelimiter("\\D");

System.out.print("請輸入三個數：");

int x = scan.nextInt();

int y = scan.nextInt();

int z = scan.nextInt();

scan.close();

System.out.println("排序結果："+sort(x,y,z));

}

//比較兩個數的大小

private static String sort(int x,int y,int z){

String s = null;

if(x>y){

int t = x;

x = y;

y = t;

}

if(x>z){

int t = x;

x = z;

z = t;

}

if(y>z){

int t = z;

z = y;

y = t;

}

s = x+" "+y+" "+z;

return s;

}

【程序16】

題目：輸出9*9口訣。

程序分析：分行與列考慮，共9行9列，i控制行，j控制列。

public class Prog16{

public static void main(String[] args){

for(int i=1;i<10;i++){

for(int j=1;j<i+1;j++)

System.out.print(j+"*"+i+"="+(j*i)+" ");

System.out.println();

}

【程序17】

題目：猴子吃桃問題：猴子第一天摘下若干個桃子，立即吃了一半，還不癮，又多吃了一個次日早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一個。之後天天早上都吃了前一天剩下的一半零一個。到第10天早上想再吃時，見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多少。

程序分析：採起逆向思惟的方法，從後往前推斷。

public class Prog17{

public static void main(String[] args){

int m = 1;

for(int i=10;i>0;i--)

m = 2*m + 2;

System.out.println("小猴子共摘了"+m+"桃子");

}

【程序18】

題目：兩個乒乓球隊進行比賽，各出三人。甲隊爲a,b,c三人，乙隊爲x,y,z三人。已抽籤決定比賽名單。有人向隊員打聽比賽的名單。a說他不和x比，c說他不和x,z比，請編程序找出三隊賽手的名單。

import java.util.ArrayList;

public class Prog18{

String a,b,c;//甲隊成員

public static void main(String[] args){

String[] racer = {"x","y","z"};//乙隊成員

ArrayList<Prog18> arrayList = new ArrayList<Prog18>();

for(int i=0;i<3;i++)

for(int j=0;j<3;j++)

for(int k=0;k<3;k++){

Prog18 prog18 = new Prog18(racer[i],racer[j],racer[k]);

if(!prog18.a.equals(prog18.b) && !prog18.a.equals(prog18.c) && !prog18.b.equals(prog18.c) &&

!prog18.a.equals("x") && !prog18.c.equals("x") && !prog18.c.equals("z"))

arrayList.add(prog18);

}

for(Object obj:arrayList)

System.out.println(obj);

}

//構造方法

private Prog18(String a,String b,String c){

this.a = a;

this.b = b ;

this.c = c;

}

public String toString(){

return "a的對手是"+a+" "+"b的對手是"+b+" "+"c的對手是"+c;

}

【程序19】

題目：打印出以下圖案（菱形）

***

******

********

******

***

程序分析：先把圖形分紅兩部分來看待，前四行一個規律，後三行一個規律，利用雙重 for循環，第一層控制行，第二層控制列。

public class Prog19{

public static void main(String[] args){

int n = 5;

printStar(n);

}

//打印星星

private static void printStar(int n){

//打印上半部分

for(int i=0;i<n;i++){

for(int j=0;j<2*n;j++){

if(j<n-i)

System.out.print(" ");

if(j>=n-i && j<=n+i)

System.out.print("*");

}

System.out.println();

}

//打印下半部分

for(int i=1;i<n;i++){

System.out.print(" ");

for(int j=0;j<2*n-i;j++){

if(j<i)

System.out.print(" ");

if(j>=i && j<2*n-i-1)

System.out.print("*");

}

System.out.println();

}

【程序20】

題目：有一分數序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出這個數列的前20項之和。

程序分析：請抓住分子與分母的變化規律。

public class Prog20{

public static void main(String[] args){

double n1 = 1;

double n2 = 1;

double fraction = n1/n2;

double Sn = 0;

for(int i=0;i<20;i++){

double t1 = n1;

double t2 = n2;

n1 = t1+t2;

n2 = t1;

fraction = n1/n2;

Sn += fraction;

}

System.out.print(Sn);

}

【程序21】

題目：求1+2!+3!+...+20!的和

程序分析：此程序只是把累加變成了累乘。

public class Prog21{

public static void main(String[] args){

long sum = 0;

for(int i=0;i<20;i++)

sum += factorial(i+1);

System.out.println(sum);

}

//階乘

private static long factorial(int n){

int mult = 1;

for(int i=1;i<n+1;i++)

mult *= i;

return mult;

}

【程序22】

題目：利用遞歸方法求5!。

程序分析：遞歸公式：fn=fn_1*4!

public class Prog22{

public static void main(String[] args){

System.out.println(fact(10));

}

//遞歸求階乘

private static long fact(int n){

if(n==1)

return 1;

else

return fact(n-1)*n;

}

【程序23】

題目：有5我的坐在一塊兒，問第五我的多少歲？他說比第4我的大2歲。問第4我的歲數，他說比第3我的大2歲。問第三我的，又說比第2人大兩歲。問第2我的，說比第一我的大兩歲。最後問第一我的，他說是10歲。請問第五我的多大？

程序分析：利用遞歸的方法，遞歸分爲回推和遞推兩個階段。要想知道第五我的歲數，需知道第四人的歲數，依次類推，推到第一人（10歲），再往回推。

public class Prog23{

public static void main(String[] args){

System.out.println(getAge(5,2));

}

//求第m位同志的年齡

private static int getAge(int m,int n){

if(m==1)

return 10;

else

return getAge(m-1,n)+n;

}

【程序24】

題目：給一個很少於5位的正整數，要求：1、求它是幾位數，2、逆序打印出各位數字。

public class Prog24{

public static void main(String[] args){

int n = Integer.parseInt(args[0]);

int i = 0;

int[] a = new int[5];

do{

a[i] = n%10;

n /= 10;

++i;

}while(n!=0);

System.out.print("這是一個"+i+"位數，從個位起，各位數字依次爲：");

for(int j=0;j<i;j++)

System.out.print(a[j]+" ");

}

【程序25】

題目：一個5位數，判斷它是否是迴文數。即12321是迴文數，個位與萬位相同，十位與千位相同。

import java.io.*;

public class Prog25{

public static void main(String[] args){

int n = 0;

System.out.print("請輸入一個5位數：");

BufferedReader bufin = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));

try{

n = Integer.parseInt(bufin.readLine());

}catch(IOException e){

e.printStackTrace();

}finally{

try{

bufin.close();

}catch(IOException e){

e.printStackTrace();

}

palin(n);

}

private static void palin(int n){

int m = n;

int[] a = new int[5];

if(n<10000 || n>99999){

System.out.println("輸入的不是5位數！");

return;

}else{

for(int i=0;i<5;i++){

a[i] = n%10;

n /= 10;

}

if(a[0]==a[4] && a[1]==a[3])

System.out.println(m+"是一個迴文數");

else

System.out.println(m+"不是迴文數");

}

【程序26】

題目：請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾，若是第一個字母同樣，則繼續判斷第二個字母。

程序分析：用狀況語句比較好，若是第一個字母同樣，則判斷用狀況語句或if語句判斷第二個字母。

import java.io.*;

public class Prog26{

public static void main(String[] args){

String str = new String();

BufferedReader bufIn = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));

System.out.print("請輸入星期的英文單詞前兩至四個字母）：");

try{

str = bufIn.readLine();

}catch(IOException e){

e.printStackTrace();

}finally{

try{

bufIn.close();

}catch(IOException e){

e.printStackTrace();

}

week(str);

}

private static void week(String str){

int n = -1;

if(str.trim().equalsIgnoreCase("Mo") || str.trim().equalsIgnoreCase("Mon") || str.trim().equalsIgnoreCase("Mond"))

n = 1;

if(str.trim().equalsIgnoreCase("Tu") || str.trim().equalsIgnoreCase("Tue") || str.trim().equalsIgnoreCase("Tues"))

n = 2;

if(str.trim().equalsIgnoreCase("We") || str.trim().equalsIgnoreCase("Wed") || str.trim().equalsIgnoreCase("Wedn"))

n = 3;

if(str.trim().equalsIgnoreCase("Th") || str.trim().equalsIgnoreCase("Thu") || str.trim().equalsIgnoreCase("Thur"))

n = 4;

if(str.trim().equalsIgnoreCase("Fr") || str.trim().equalsIgnoreCase("Fri") || str.trim().equalsIgnoreCase("Frid"))

n = 5;

if(str.trim().equalsIgnoreCase("Sa") || str.trim().equalsIgnoreCase("Sat") || str.trim().equalsIgnoreCase("Satu"))

n = 2;

if(str.trim().equalsIgnoreCase("Su") || str.trim().equalsIgnoreCase("Sun") || str.trim().equalsIgnoreCase("Sund"))

n = 0;

switch(n){

case 1:

System.out.println("星期一");

break;

case 2:

System.out.println("星期二");

break;

case 3:

System.out.println("星期三");

break;

case 4:

System.out.println("星期四");

break;

case 5:

System.out.println("星期五");

break;

case 6:

System.out.println("星期六");

break;

case 0:

System.out.println("星期日");

break;

default:

System.out.println("輸入有誤！");

break;

}

【程序27】

題目：求100以內的素數

public class Prog27{

public static void main(String[] args){

int n = 100;

System.out.print(n+"之內的素數：");

for(int i=2;i<n+1;i++){

if(isPrime(i))

System.out.print(i+" ");

}

//求素數

private static boolean isPrime(int n){

boolean flag = true;

for(int i=2;i<Math.sqrt(n)+1;i++)

if(n%i==0){

flag = false;

break;

}

return flag;

}

【程序28】

題目：對10個數進行排序

程序分析：能夠利用選擇法，即從後9個比較過程當中，選擇一個最小的與第一個元素交換，下次類推，即用第二個元素與後8個進行比較，並進行交換。

public class Prog28{

public static void main(String[] args){

int[] a = new int[]{31,42,21,50,12,60,81,74,101,93};

for(int i=0;i<10;i++)

for(int j=0;j<a.length-i-1;j++)

if(a[j]>a[j+1]){

int temp = a[j];

a[j] = a[j+1];

a[j+1] = temp;

}

for(int i=0;i<a.length;i++)

System.out.print(a[i]+" ");

}

【程序29】

題目：求一個3*3矩陣對角線元素之和

程序分析：利用雙重for循環控制輸入二維數組，再將a[i][i]累加後輸出。

public class Prog29{

public static void main(String[] args){

int[][] a = new int[][] {{100,2,3,},{4,5,6},{17,8,9}};

matrSum(a);

}

private static void matrSum(int[][] a){

int sum1 = 0;

int sum2 = 0;

for(int i=0;i<a.length;i++)

for(int j=0;j<a[i].length;j++){

if(i==j) sum1 += a[i][j];

if(j==a.length-i-1) sum2 += a[i][j];

}

System.out.println("矩陣對角線之和分別是："+sum1+"和"+sum2);

}

【程序30】

題目：有一個已經排好序的數組。現輸入一個數，要求按原來的規律將它插入數組中。

程序分析：首先判斷此數是否大於最後一個數，而後再考慮插入中間的數的狀況，插入後此元素以後的數，依次後移一個位置。

import java.util.Scanner;

public class Prog30{

public static void main(String[] args){

int[] A = new int[]{0,8,7,5,9,1,2,4,3,12};

int[] B = sort(A);

print(B);

System.out.println();

System.out.print("請輸入10個數的數組：");

Scanner scan = new Scanner(System.in);

int a = scan.nextInt();

scan.close();

int[] C = insert(a,B);

print(C);

}

//選擇排序

private static int[] sort(int[] A){

int[] B = new int[A.length];

for(int i=0;i<A.length-1;i++){

int min = A[i];

for(int j=i+1;j<A.length;j++){

if(min>A[j]){

int temp = min;

min = A[j];

A[j] = temp;

}

B[i] = min;

}

B[A.length-1] = A[A.length-1];

return B;

}

//打印

private static void print(int[] A){

for(int i=0;i<A.length;i++)

System.out.print(A[i]+" ");

}

//插入數字

private static int[] insert(int a,int[] A){

int[] B = new int[A.length+1];

for(int i=A.length-1;i>0;i--)

if(a>A[i]){

B[i+1] = a;

for(int j=0;j<=i;j++)

B[j] = A[j];

for(int k=i+2;k<B.length;k++)

B[k] = A[k-1];

break;

}

return B;

}

【程序31】

題目：將一個數組逆序輸出。

程序分析：用第一個與最後一個交換。

public class Prog31{

public static void main(String[] args){

int[] A = new int[]{1,2,3,4,5,6,7,8,9,};

print(A);

System.out.println();

int[] B = reverse(A);

print(B);

}

private static int[] reverse(int[] A){

for(int i=0;i<A.length/2;i++){

int temp = A[A.length-i-1];

A[A.length-i-1] = A[i];

A[i] = temp;

}

return A;

}

private static void print(int[] A){

for(int i=0;i<A.length;i++)

System.out.print(A[i]+" ");

}

【程序32】

題目：取一個整數a從右端開始的4～7位。

程序分析：能夠這樣考慮：

(1)先使a右移4位。

(2)設置一個低4位全爲1,其他全爲0的數。可用~(~0<<4)

(3)將上面兩者進行&運算。

import java.util.Scanner;

public class Prog32{

public static void main(String[] msg){

//輸入一個長整數

Scanner scan = new Scanner(System.in);

long l = scan.nextLong();

scan.close();

//如下截取字符

String str = Long.toString(l);

char[] ch = str.toCharArray();

int n = ch.length;

if(n<7)

System.out.println("輸入的數小於7位！");

else

System.out.println("截取的4~7位數字："+ch[n-7]+ch[n-6]+ch[n-5]+ch[n-4]);

}

【程序33】

題目：打印出楊輝三角形（要求打印出10行以下圖）

程序分析：

1 1

1 2 1

1 3 3 1

1 4 6 4 1

1 5 10 10 5 1

public class Prog33{

public static void main(String[] args){

int[][] n = new int[10][21];

n[0][10] = 1;

for(int i=1;i<10;i++)

for(int j=10-i;j<10+i+1;j++)

n[i][j] = n[i-1][j-1]+n[i-1][j+1];

for(int i=0;i<10;i++){

for(int j=0;j<21;j++){

if(n[i][j]==0)

System.out.print(" ");

else{

if(n[i][j]<10)

System.out.print(" "+n[i][j]);//空格爲了美觀須要

else if(n[i][j]<100)

System.out.print(" "+n[i][j]);

else

System.out.print(n[i][j]);

}

System.out.println();

}

【程序34】

題目：輸入3個數a,b,c，按大小順序輸出。

程序分析：利用指針方法。

import java.util.Scanner;

public class Prog34{

public static void main(String[] args){

System.out.print("請輸入3個數：");

Scanner scan = new Scanner(System.in).useDelimiter("\\s");

int a = scan.nextInt();

int b = scan.nextInt();

int c = scan.nextInt();

scan.close();

if(a<b){

int t = a;

a = b;

b = t;

}

if(a<c){

int t = a;

a = c;

c = t;

}

if(b<c){

int t = b;

b = c;

c = t;

}

System.out.println(a+" "+b+" "+c);

}

【程序35】

題目：輸入數組，最大的與第一個元素交換，最小的與最後一個元素交換，輸出數組。

import java.util.Scanner;

public class Prog35{

public static void main(String[] args){

System.out.print("請輸入一組數：");

Scanner scan = new Scanner(System.in).useDelimiter("\\s");

int[] a = new int[50];

int m = 0;

while(scan.hasNextInt()){

a[m++] = scan.nextInt();

}

scan.close();

int[] b = new int[m];

for(int i=0;i<m;i++)

b[i] = a[i];

for(int i=0;i<b.length;i++)

for(int j=0;j<b.length-i-1;j++)

if(b[j]<b[j+1]){

int temp = b[j];

b[j] = b[j+1];

b[j+1] = temp;

}

for(int i=0;i<b.length;i++)

System.out.print(b[i]+" ");

}

【程序36】

題目：有n個整數，使其前面各數順序向後移m個位置，最後m個數變成最前面的m個數

import java.util.Scanner;

public class Prog36{

public static void main(String[] args){

final int N = 10;

System.out.print("請輸入10個數的數組：");

Scanner scan = new Scanner(System.in);

int[] a = new int[N];

for(int i=0;i<a.length;i++)

a[i] = scan.nextInt();

System.out.print("請輸入一個小於10的數：");

int m = scan.nextInt();

scan.close();

int[] b = new int[m];

int[] c = new int[N-m];

for(int i=0;i<m;i++)

b[i] = a[i];

for(int i=m,j=0;i<N;i++,j++)

c[j] = a[i];

for(int i=0;i<N-m;i++)

a[i] = c[i];

for(int i=N-m,j=0;i<N;i++,j++)

a[i] = b[j];

for(int i=0;i<a.length;i++)

System.out.print(a[i]+" ");

}

【程序37】

題目：有n我的圍成一圈，順序排號。從第一我的開始報數（從1到3報數），凡報到3的人退出圈子，問最後留下的是原來第幾號的那位。

import java.util.Scanner;

public class Prog37{

public static void main(String[] args){

System.out.print("請輸入一個整數：");

Scanner scan = new Scanner(System.in);

int n = scan.nextInt();

scan.close();

//定義數組變量標識某人是否還在圈內

boolean[] isIn = new boolean[n];

for(int i=0;i<isIn.length;i++)

isIn[i] = true;

//定義圈內人數、報數、索引

int inCount = n;

int countNum = 0;

int index = 0;

while(inCount>1){

if(isIn[index]){

countNum++;

if(countNum==3){

countNum = 0;

isIn[index] = false;

inCount--;

}

index++;

if(index==n)

index = 0;

}

for(int i=0;i<n;i++)

if(isIn[i])

System.out.println("留下的是："+(i+1));

}

【程序38】

題目：寫一個函數，求一個字符串的長度，在main函數中輸入字符串，並輸出其長度。

import java.util.Scanner;

public class Prog38{

public static void main(String[] args){

System.out.print("請輸入一串字符：");

Scanner scan = new Scanner(System.in).useDelimiter("\\n");

String strIn = scan.next();

scan.close();

char[] ch = strIn.toCharArray();

System.out.println(strIn+"共"+(ch.length-1)+"個字符");

}

【程序39】

題目：編寫一個函數，輸入n爲偶數時，調用函數求1/2+1/4+...+1/n,當輸入n爲奇數時，調用函數1/1+1/3+...+1/n(利用指針函數)

import java.util.Scanner;

public class Prog39{

public static void main(String[] args){

System.out.print("請輸入一個整數：");

Scanner scan = new Scanner(System.in);

int n = scan.nextInt();

scan.close();

if(n%2==0)

System.out.println("結果："+even(n));

else

System.out.println("結果："+odd(n));

}

//奇數

static double odd(int n){

double sum = 0;

for(int i=1;i<n+1;i+=2){

sum += 1.0/i;

}

return sum;

}

//偶數

static double even(int n){

double sum = 0;

for(int i=2;i<n+1;i+=2){

sum += 1.0/i;

}

return sum;

}

【程序40】

題目：字符串排序。

public class Prog40{

public static void main(String[] args){

String[] str = {"abc","cad","m","fa","f"};

for(int i=str.length-1;i>=1;i--){

for(int j=0;j<=i-1;j++){

if(str[j].compareTo(str[j+1])<0){

String temp = str[j];

str[j] = str[j+1];

str[j+1] = temp;

}

for(String subStr:str)

System.out.print(subStr+" ");

}

【程序41】

題目：海灘上有一堆桃子，五隻猴子來分。第一隻猴子把這堆桃子憑據分爲五份，多了一個，這隻猴子把多的一個扔入海中，拿走了一份。第二隻猴子把剩下的桃子又平均分紅五份，又多了一個，它一樣把多的一個扔入海中，拿走了一份，第3、第4、第五隻猴子都是這樣作的，問海灘上原來最少有多少個桃子？

public class Prog41{

public static void main(String[] args){

int n;

n = fun(0);

System.out.println("原來有"+n+"個桃子");

}

private static int fun(int i){

if(i==5)

return 1;

else

return fun(i+1)*5+1;

}

【程序42】

題目：809*??=800*??+9*??+1

其中??表明的兩位數,8*??的結果爲兩位數，9*??的結果爲3位數。求??表明的兩位數，及809*??後的結果。

public class Prog42{

public static void main(String[] args){

int n = 0;

boolean flag = false;

for(int i=10;i<100;i++)

if(809*i==800*i+9*i+1){

flag = true;

n = i;

break;

}

if(flag)

System.out.println(n);

else

System.out.println("無符合要求的數！");

}

【程序43】

題目：求0—7所能組成的奇數個數。

public class Prog43{

public static void main(String[] args){

int count = 0;

//聲明由數字組成的數

int n = 8;

//一位數

count = n/2;

//兩位數

count += (n-1)*n/2;

//三位數

count += (n-1)*n*n/2;

//四位數

count += (n-1)*n*n*n/2;

//五位數

count += (n-1)*n*n*n*n/2;

//六位數

count += (n-1)*n*n*n*n*n/2;

//七位數

count += (n-1)*n*n*n*n*n*n/2;

System.out.println("0-7所能組成的奇數個數："+count);

}

【程序44】

題目：一個偶數總能表示爲兩個素數之和。

import java.util.Scanner;

public class Prog44{

public static void main(String[] args){

System.out.print("請輸入一個偶數：");

Scanner scan = new Scanner(System.in);

int n = scan.nextInt();

scan.close();

if(n%2!=0){

System.out.println("您輸入的不是偶數！");

return;

}

twoAdd(n);

}

//偶數分解爲素數之和

private static void twoAdd(int n){

for(int i=2;i<n/2+1;i++){

if(isPrime(i)&&isPrime(n-i)){

System.out.println(n+"="+(i)+"+"+(n-i));

break;

}

//判斷素數

private static boolean isPrime(int m){

boolean flag = true;

for(int i=2;i<Math.sqrt(m)+1;i++){

if(m%i==0){

flag = false;

break;

}

return flag;

}

【程序45】

題目：判斷一個素數能被幾個9整除

import java.util.Scanner;

public class Prog45{

public static void main(String[] args){

System.out.print("請輸入一個數：");

Scanner scan = new Scanner(System.in);

long l = scan.nextLong();

long n = l;

scan.close();

int count = 0;

while(n>8){

n /= 9;

count++;

}

System.out.println(l+"能被"+count+"個9整除。");

}

【程序46】

題目：兩個字符串鏈接程序

public class Prog46{

public static void main(String[] args){

String str1 = "lao lee";

String str2 = "牛刀";

String str = str1+str2;

System.out.println(str);

}

【程序47】

題目：讀取7個數（1—50）的整數值，每讀取一個值，程序打印出該值個數的＊。

import java.util.Scanner;

public class Prog47{

public static void main(String[] args){

System.out.print("請輸入7個整數(1-50)：");

Scanner scan = new Scanner(System.in);

int n1 = scan.nextInt();

int n2 = scan.nextInt();

int n3 = scan.nextInt();

int n4 = scan.nextInt();

int n5 = scan.nextInt();

int n6 = scan.nextInt();

int n7 = scan.nextInt();

scan.close();

printStar(n1);

printStar(n2);

printStar(n3);

printStar(n4);

printStar(n5);

printStar(n6);

printStar(n7);

}

static void printStar(int m){

System.out.println(m);

for(int i=0;i<m;i++)

System.out.print("*");

System.out.println();

}

【程序48】

題目：某個公司採用公用電話傳遞數據，數據是四位的整數，在傳遞過程當中是加密的，加密規則以下：每位數字都加上5,而後用和除以10的餘數代替該數字，再將第一位和第四位交換，第二位和第三位交換。

public class Prog48{

public static void main(String[] args){

int n = 1234;

int[] a = new int[4];

for(int i=3;i>=0;i--){

a[i] = n%10;

n /= 10;

}

for(int i=0;i<4;i++)

System.out.print(a[i]);

System.out.println();

for(int i=0;i<a.length;i++){

a[i] += 5;

a[i] %= 10;

}

int temp1 = a[0];

a[0] = a[3];

a[3] = temp1;

int temp2 = a[1];

a[1] = a[2];

a[2] = temp2;

for(int i=0;i<a.length;i++)

System.out.print(a[i]);

}

【程序49】

題目：計算字符串中子串出現的次數

public class Prog49{

public static void main(String[] args){

String str = "I come from County DingYuan ProvinceAnHui.";

char[] ch = str.toCharArray();

int count = 0;

for(int i=0;i<ch.length;i++){

if(ch[i]==' ')

count++;

}

count++;

System.out.println("共有"+count+"個字串");

}

【程序50】

題目：有五個學生，每一個學生有3門課的成績，從鍵盤輸入以上數據（包括學生號，姓名，三門課成績），計算出平均成績，將原有的數據和計算出的平均分數存放在磁盤文件"stud"中。

import java.io.*;

public class Prog50{

//定義學生模型

String[] number = new String[5];

String[] name = new String[5];

float[][] grade = new float[5][3];

float[] sum = new float[5];

public static void main(String[] args) throws Exception{

Prog50 stud = new Prog50();

stud.input();

stud.output();

}

//輸入學號、姓名、成績

void input() throws IOException{

BufferedReader br = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));

//錄入狀態標識

boolean isRecord = true;

while(isRecord){

try{

for(int i=0;i<5;i++){

System.out.print("請輸入學號：");

number[i] = br.readLine();

System.out.print("請輸入姓名：");

name[i] = br.readLine();

for(int j=0;j<3;j++){

System.out.print("請輸入第"+(j+1)+"門課成績：");

grade[i][j] = Integer.parseInt(br.readLine());

}

System.out.println();

sum[i] = grade[i][0]+grade[i][1]+grade[i][2];

}

isRecord = false;

}catch(NumberFormatException e){

System.out.println("請輸入一個數字！");

}

//輸出文件

void output() throws IOException{

FileWriter fw = new FileWriter("E://java50//stud.txt");

BufferedWriter bw = new BufferedWriter(fw);

bw.write("No. "+"Name "+"grade1 "+"grade2 "+"grade3 "+"average");

bw.newLine();

for(int i=0;i<5;i++){

bw.write(number[i]);

bw.write(" "+name[i]);

for(int j=0;j<3;j++)

bw.write(" "+grade[i][j]);

bw.write(" "+(sum[i]/5));

bw.newLine();

}

bw.close();

}