心理學之如何更具備創意

若是更具備創意，提到這個問題，首先要認清什麼是創意?

一聽到創意,人們就會想到創新,會想到 一些虛無飄渺的事情.一問到創意須要什麼，人們會想到靈感,因此不少人認爲創意就是一件天賦要求極高的事情.若是讓人們去尋找創意，不少人會找不到頭緒， 不知道如何把這種無頭緒的大腦行爲，具體的表現到工做行爲之上,他們認爲'作創意就是大腦在胡思亂想,不停的想，等待靈感的閃現,因此沒有天賦就不會有好 創意'.其實胡思亂想，等待靈感閃現,是不會有多少創意產生的.那麼應該如何抓住創意和靈感呢?

    之 因此不少人找不到作創意的頭緒，並不是他們沒靈感，每一個人都是有靈感的，只是是他們不了靈感具體出來是什麼東西，對於一個不認識的東西，要去尋找和抓住它， 天然就沒頭緒了，就比如，我如今要你去找張鐵河，你連張鐵河是個什麼東西，是人仍是河，仍是其它什麼物質都不知道，怎麼去找呢，因此首先來理解一下靈感的 本質是什麼，目的是將靈感這個精神詞彙物質化.

    靈 感的本質實際上就是將你如今所擁有的知識、信息從新組合,所產生的結果.因此說一我的的靈感的多少，就看他擁有的信息的多少，爲何牛頓看到蘋果落地就產 生靈感發現了萬有引力，而咱們看到蘋果落地就想不到這些，這就是由於咱們不具有牛頓所擁有的物理學知識。固然這並非說靈感就和學歷有多大關係，社會見 聞、電視劇、動畫片中都包含有知識與信息，他們均可以成爲咱們的靈感素材，這麼一提及來，又的無頭緒了。可是咱們認識到了靈感的本質就是把以有知識和信息 從新組合，因此對於尋找靈感就有了具體的方法。
    那麼尋找靈感的方法是什麼呢？     首先把咱們想要的靈感進行分類，而後在咱們的記憶中把同類別的信息儘量多的提取出來，列到紙（只是各種介質的一個範例，千萬不要在鑽牛角尖哈）上造成清單，這些東西就是造成你的靈感的要素。     固然並非說這麼作了之後，而後把列舉的東西胡亂組合靈感就來了。這只是幫助咱們肯定尋找靈感的方向，沿着這個方向尋找靈感的過程當中也會發現其它相關的知識和信息，這些東西都須要隨時加入到咱們已經制做好的清單中，進行從新組合，尋找規律和不一樣。     咱們還能夠把清單拿給同事、同窗或朋友觀看，他們也會爲咱們提供不一樣的信息和建議。     咱們也能夠向周圍的人索取信息，好比索取與「可愛」相關的詞彙表，索取杭州人行爲習慣表，向任何願意幫助咱們的人索取，咱們想要的各種信息的清單。     咱們也能夠把思考的方向教給別人，讓他們按照這個方向去思考，把結果提交給咱們整理。好比咱們能夠叫本身的下屬去思考設計一個計算公式，能夠由N個條件獲得N個徹底不一樣的結果，而且從條件到結果的變化幅度在M倍以內。     固然靈感來至於思考，咱們必須常常的去思考，把靈感清單放在內心，那麼咱們走在路上，坐在車上，眼睛看到的，耳朵聽到的都會進入內心，聚集比較。     在以上任何一個過程的操做中，咱們可能會發現某一種或幾種組合很是閃亮，這就是靈感的閃現。靈感就是這麼來的，只要咱們掌握這個方法，用心去發現，每一個人都是靈感無限的。