《程序員的思惟訓練》讀書筆記

簡介

這是一本講如何成爲某一領域內高手的書。做者提煉了本身在軟件開發領域內的學習、實踐經驗，並結合心理學、神經學等學科知識，使其成爲一套系統的高手進階方法論。

乾貨

五層模型

技能獲取領域的五層模型:

• 新手(照章辦事，須要指令清單)
• 高級新手(具有必定的熟練度，遇到問題會查相關的文檔)
• 勝任者(可以解決問題)
• 精通者(具備全局意識，可以自我糾正)
• 專家(依靠直覺，深不可測)

大腦工做原理

大腦的思惟方式有L型和R型，前者表明邏輯思惟，後者表明直覺、情感等非線性思考方式，充分結合二者，可以事半功倍。

如何學習

1. 創建SMART目標
2. 科學的學習方法(思惟導圖，《如何閱讀一本書》)
3. 以教代學

如何實踐

1. 搭建自由的探索環境(自由、可犯錯、可回退的)
2. 探索(充分了解問題或領域的各部分，構建出模型，找到其中的內在訣竅)
3. 創造
4. 應用

控制注意力

要想高效的思考和學習，第一步是控制本身的注意力，由於注意力是大腦的帶寬，限制了信息輸入、處理的速度。
控制注意力的核心在於聚焦，知道本身想要的是什麼。

思考與總結(本身的話)

專家是咱們努力的目標，他們依靠直覺解決問題，直覺是在大量的實踐與學習後產生的。
所以，想要成爲領域內的專家，首先須要學習領域內的知識，構建出一棵完整的知識樹。而後搭建一個能夠自由探索、創造和回退的實踐場景，在場景裏進行大量的實踐，積累經驗。逐步找到內在規律，造成領域模型，將知識樹重構爲可以解決問題的問題樹。
在這個逐步構建的過程當中，大腦積累了愈來愈多的模式，直覺就會悄悄的孕育出來了。
不論是學習思考仍是實踐，注意力始終是瓶頸所在。注意力的關聯在聚焦，明確本身當下想要的是什麼。

摘要

• 真正想要了解一隻青蛙，傳統的解剖不是辦法，更好的方式是構造一隻青蛙。
• 直覺就是這樣增加的：你有愈來愈多的模型來借鑑和應用，也有愈來愈多隻可意會的知識來幫你肯定要搜索什麼，以及什麼時候搜索。
• 「知識體」顯然並不重要。大腦構建的模型、爲構建模型所提出的問題和你的平常經驗和實踐對你的業績更加劇要，它們才能提升你的競爭力和專長。僅僅掌握知識是不夠的。
• 「設計並非創造美，美來自於選擇、共鳴、同化和愛。」
• 你須要讓R型打頭陣，而後轉到L型去「生產」出來
• 構造主義：咱們經過構造而學習，而不是學習來構造
• 創造來自於選擇和組裝，它要選擇最合適的部件，並將它們組裝成最合適的表現形式，這就是創做。選擇（知道選擇什麼和在什麼情境下選擇）來自於模式匹配
• 不要努力去想完美的格式或者流程，先作一個最差的設計方案。這將幫助你意識到什麼是真正重要的。
• SMART表明具體的、可度量的、可實現的、相關的和時間可控的（Specific, Measurable, Achievable, Relevant, and Time-boxed）。
• 度量你的目標任務，可是要採起增量進步的方法。
• 一種高效有益的學習環境應該容許你安全地作三件事情：探索、創造和應用
• 內在訣竅系列書籍的中心思想用一句話就能夠總結：「嘗試會失敗，認知會彌補。」
• 經過探索能夠學得更好，而不是指令。
• 如何才能保持注意力集中？最重要的是自我意識——記住你須要集中注意力作什麼
• 「一旦咱們抓住要點，咱們必須互相鼓勵，彼此主動交流，利用記憶指導咱們最初的想法，接受別人的說法，並將其做爲一個起點，一個須要孕育和成長的種子。大腦不是一個須要灌輸的容器，它應該被比做須要點燃的火焰——只需點燃——而後它便激發出人們的創造力，並逐漸使其產生對真理的渴望。
• 「假設有人本來去找他鄰居要火，結果發現鄰居那兒很暖和，因而他就繼續呆在那邊取暖。這就比如是，某人去向別人學習知識，卻沒有意識到他應該點燃本身的火焰、他本身的智慧，而只是很高興地着迷於他人的演講，老師的話只是觸發了聯想思惟，就比如只是讓他的兩頰泛起紅暈，只是讓他四肢感到溫暖，可是，雖然籠罩在智慧的溫暖光茫下，他心裏的陰冷昏暗卻沒有被驅散。」