前幾天讀完了Andy Hunt 的《Pragmatic Thinking and Learning - Refactor Your Wetware》這本書,中文版被譯做《程序員的思惟修煉 ——開發認知潛能的九堂課》,我的以爲翻譯的至關坑爹,還有點神棍的感受。其實這本書不該該限於程序員,值得全部的人去閱讀實踐。程序員
讀完以後給個人印象大概能夠用一句話來歸納:「一本值得再次閱讀的書,一本須要反覆實踐的書」。爲何這麼說呢?這本書確實寫得不錯,不少觀點都很深入,視角也比較獨特,值得再次閱讀;可是同時這本書提到的方法、工具,只有親身去體驗了纔會對咱們自身產生做用,若是不去實踐,觀點無論多深入也只是別人的觀點,工具和方法再好也不是你的。工具
書中提到的德雷福斯模型也頗有意思,根據這個模型將將技術人員的發展路線分爲新手、高級新手、勝任者、精通者到專家等五個階段,每一個階段都有不一樣的能力與相應的表現。這個模型價值在於給咱們一個提升的參照物,讓咱們朝着這個方向努力。學習
這本書關於技術知識方面的提升談了不少,在我看來能夠總結爲三個方面:翻譯
- 主動學習。設定目標的SMART原則,以及讀書的SQ3R方法。
- 專一。一次作一件事情,全情投入。防止被打斷。
- 養成好習慣,創建知識體系。我的WIKI,思惟導圖等等。
關鍵詞
多感官刺激、冥想、SMART、SQ3R、思惟導圖、不要被打斷、WIKIip
部分摘抄
- 大腦雙CPU模式,L型和R型腦共享內存,共用總線。
- 經過觀察和模仿來學習。
- 多感官反饋能夠刺激大腦,帶來意想不到效果:開會的時候玩玩回形針。程序猿能夠用積木來描述UML之類的圖。
- 晨寫(早上起來第一件事,手寫三頁)讓毫無防備的大腦傾倒想法,直接連通R型,是一種獲取本身想法的有效方法。
- 偉大的想法或領悟誕生每每是最出乎意料的時候,由於那時L型厭倦了一些常規的任務,讓R型得到了自由,佔據了部分CPU。
- 若是你持續中斷正在進行的任務,去檢查電子郵件或者回復即時消息,你的有效智商會降低10分。相比之下,吸大麻煙卷致使降低的智商僅4分。
- 認知偏見——承認上的偏見 每一個人都根據本身的成見和喜愛來選擇事實。
- 若是處於一個豐富的環境你,裏面充滿了須要學習、觀察的交互的事物,你就會產生大量新細胞和新的神經聯繫。
- 尊重不一樣人的不一樣性格。 當你想與人爭辯時,請想想這點。
- 咱們並非沒有時間,只是咱們的注意力不夠用而已。避免上下文切換。
- 隨時記錄你的想法, 若是不記錄你的想法, 你就不會意識到你擁有它們。