設計模式10——組合模式（composite）

看一個學校院系展示需求 編寫程序展示一個學校院系結構：需求是這樣，要在一個頁面中展示出學校的院系 組成，一個學校有多個學院，一個學院有多個系。如圖： 傳統解決方案——以繼承實現層級關係   1，傳統方案解決學校院系展示存在的問題分析 1) 將學院看做是學校的子類，系是學院的子類，這樣實際上是站在組織大小來進行分層次的 2) 實際上我們的要求是 ：在一個頁面中展示出學校的院系組成，一個學校有多個學院

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