搭建網絡教學平臺時，所用到的體系結構（下）

在上篇文章中，小編提到，在搭建網絡教學平臺時，經常使用到的體系結構，一種是傳統的客戶機/服務器結構（C/S結構），一種是基於Internet的瀏覽器/服務器結構，即B/S結構。雖然這兩種結構都普遍應用於搭建網絡教學平臺中，可是隨着時代的發展，必然會有一種結構會由於根不上技術升級而被淘汰。接下來，小編將會對這兩種結構進行全面的比較，選出搭建網絡教學平臺最合適的結構。
C/S結構通常是創建在局域網的基礎上的，B/S結構是創建在廣域網基礎上，二者主要有如下區別：
一、硬件環境不一樣
C/S通常創建在專用的網絡上，小範圍裏的網絡環境，局域網之間再經過專門服務器提供連接和數據交換服務。
B/S創建在廣域網之上的，沒必要是專門的網絡硬件環境，例如電話上網、租用設備，信息本身管理，有比C/S更強的適應範圍，就拿PC端上的網絡教學平臺來講吧，通常只要有操做系統和瀏覽器就行。
二、安全要求不一樣
C/S通常面向相對固定的用戶羣，對信息安全的控制能力很強，通常高度機密的信息系統採用C/S結構適宜。能夠經過B/S發佈部分可公開信息。B/S創建在廣域網之上，對安全的控制能力相對弱，面向的是不可知的用戶羣。
而培訓機構對於信息安全的要求比較高，尤爲是對於防盜鏈問題就比較頭疼，不過，隨着安全技術的不斷髮展，C/S和B/S之間的這種安全差距將會逐步縮小。
三、對程序架構不一樣
C/S結構能夠更加註重流程，可對權限多層次校驗，對系統運行速度能夠較少考慮。B/S結構對安全以及訪問速度有着多重的考慮，創建在須要更加優化的基礎上，比C/S結構有更高的要求。
四、系統維護處理不一樣
系統維護是搭建網絡教學平臺中開銷最大、佔比例最大的一個階段。
C/S結構因爲總體性，必須總體考查，系統升級比較難，一旦考慮升級，就有多是再作一個全新的系統。
B/S結構的組成，方便個別構件的更換，可實現系統的無縫升級。系統維護開銷減到最小，用戶從網上本身下載安裝就能夠實現升級。
五、處理問題不一樣
C/S結構中，能夠處理的用戶面固定，而且在相同區域，安全要求高，與操做系統相關，無論是用戶方仍是管理方，都必須配備相同的操做系統。
B/S結構創建在廣域網上，面向不一樣的用戶羣、分散地域，這是C/S沒法作到的，與操做系統平臺關係最小。
綜上所述，在搭建網絡教育平臺時，B/S結構彷佛是最合適的結構。

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