課題相關自主學習——小學數學中高年級計算錯誤的緣由分析及對策

做者：代玉花 來源：《雜文月刊•教育世界》2014年第11期 培養學生的計算能力是計算教學的主要任務之一。數學課程標準對計算教學的要求是：使學生會正確地進行計算，對於其中一些基本的計算，要達到必定的熟練程度。同時新課程的改革，刪除了一些比較繁瑣的計算題，計算難度大大降低。然而學生計算的錯誤，倒是教學中仍存在的一個重要問題。咱們在批改做業時都會發現，有不少學生並非不會作計算題，而是會作而作不對。好比

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