協調測試培訓中的理性人與感性象

前段時間，某知名公司邀請我去做一個關於「基於結構化思維的測試分析與設計」的主題演講。結束之後，現場的測試經理給我看了一張照片，對我說：「鄭老師，你看，在你演講的50分鐘時間內，沒有學員低頭看手機，或者學員之間沒有聊天，他們都在認真地聽你講！」說真的，內心一種成就感油然而生！ 作爲一名獨立的測試諮詢講師，最令人沮喪的事情，莫過於就是在自己的講課過程中玩手機、打瞌睡和聊天。我也遇到過這樣的培訓場景和學

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