熟悉這些原型設計工具,對他們進行對比,發表你本身對於原型設計的見解。小程序
從以下兩個項目中選擇一個。工具
(1)社團管理spa
項目需求以下:設計
面向普通學生和社團管理員,集合了各個社團的信息,特點功能是活動的瀏覽和報名,以及活動的發佈、審覈與通知,同時還具備加入社團、發送站內信等功能。blog
項目背景和解決的痛點:ci
學生剛入西南石油大學時缺少了解社團的長期的、便利的渠道;社團公衆號文章分散各處;羣裏發的活動報名問卷容易被水過去,並且每次要填的信息都差很少。
社團管理員在管理社員時沒有一個很好的工具,來發布活動、統計報名人員、通知活動變動等。get
社聯在管理全部社團時,在審覈活動申請、審覈場地申請、星級評定、材料收取等方面也存在一些困難。原型
所以,咱們但願能打造一款軟件鏈接學生、社團和社聯,根據用戶不一樣的使用需求,咱們計劃給將社團展現、活動報名等功能放在手機小程序端,在社團管理的大部分功能放在網頁端。博客
項目面向的用戶:table
小程序: 主要面向西南石油大學學生,其中的社團管理功能,則面向社長等社團管理員。
網頁端: 主要面向社長等社團管理員,還能面向社聯。
(2)博客園班級博客客戶端
需求分類
總體 |
須要在手機上更加方便的使用班級博客 |
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教師 |
須要更加方便的對班級成員、教學內容及學生成績進行管理 |
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助教 |
須要更方便地對班級成員進行管理、與學生交流,對學生進行評價 |
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學生 |
須要更方便的相互交流,完成做業 |
參考北航羅傑老師的培訓做業,在此表示感謝!
請你們在做業開頭添加格式描述:
這個做業屬於哪一個課程 |
<課程的連接> |
這個做業要求在哪裏 |
<做業要求的連接> |
這個做業的目標 |
<寫上具體方面> |
(1)對比原型設計工具
(2)需求分析
(3)原型設計
總分由博客(60)和原型設計(40分)組成:
(1)對比了3種原型工具(10’)
(2)博客中包含詳細的需求分析(40’)
(3)博客中包含原型設計的可查看地址(10’)
(4)原型設計:包含完整小程序和網頁端等(40’)