專家：大數據讓每個學生的教材都可以不一樣

爲什麼我們要用技術幫助語言教學？美國斯坦福大學語言信息研究中心技術顧問薛平日前在第三屆中國語言智能大會暨大數據在外語教學科研中的應用學術研討會上表示，技術已經給教學帶來很多變革，目前至少可以自動完成某些冗長的、重複性的工作。 「比如利用語言技術批改英文作文，我們從批改一般的語法錯誤解放出來，然後老師注意力和精力更多集中在對他的內容方面、選題方面、構思方面進行指導。」 薛平說。 中國工程院院士李德毅

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