201671010434 王雯涵《英文文本統計分析》結對項目報告

博文簡要信息表：

項目	內容
軟件工程課程	任課教師博客主頁連接：http://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/
做業要求	做業連接地址：http://www.javashuo.com/article/p-bjcswxqf-ma.html
課程學習目標	熟悉軟件開發總體流程，提高自身能力
本次做業幫助咱們實現的目標	第一次體驗一個完整的工程

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任務1：兩兩自由結對，對結對方的《實驗二 軟件工程我的項目》的項目成果進行評價

（1）對項目博文做業進行閱讀並進行評論

點評做業的博客連接地址：http://www.javashuo.com/article/p-zpzktzmz-br.html

（2）對項目代碼進行閱讀並進行評論

點評做業的github連接地址: https://github.com/HaiYou667?tab=repositories

點評心得： 在閱讀完郭佳同窗的實驗二之後，我以爲她的博客結構清晰、條理，內容細緻、生動，邏輯準確、嚴密，對每一個模塊的設計分析都很到位，善於運用表格和圖表，這一點我須要向她學習。她的代碼中將功能區分開分別設置類，結構完整，這一點也值得我學習。

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任務2：採用兩人合做方式，設計開發一個英文文本統計分析軟件

結對項目源碼在Github的倉庫主頁連接地址：https://github.com/wh0114/WordCountAnalysis

（1）需求分析

系統要實現的功能：
●程序可讀入任意英文文本文件，該文件中英文詞數大於等於1個，統計該文本全部單詞數量及詞頻數，並能將單詞及詞頻數按字典順序輸出到文件result.txt。
●指定單詞詞頻統計功能：用戶可輸入從該文本中想要查找詞頻的一個或任意多個英文單詞，運行程序的統計功能可顯示對應單詞在文本中出現的次數和柱狀圖（柱狀圖按要求顯示）。
●高頻詞統計功能：用戶從鍵盤輸入高頻詞輸出的個數k，運行程序統計功能，可按文本中詞頻數降序顯示前k個單詞的詞頻及單詞。
●統計該文本行數及字符數；
●各類統計功能均提供計時功能，顯示程序統計所消耗時間（單位：ms）
●人機交互界面要求GUI界面（WEB頁面、APP頁面均可）

（2）軟件設計：使用類圖

（3）核心功能代碼展現：展現核心功能代碼

獲取文件路徑：

統計字符數：


統計文本行數：

統計給定單詞詞頻：

統計高頻詞數及其柱狀圖：

（4）程序運行：程序運行時每一個功能界面截圖

主界面：

輸入絕對路徑文件執行功能：

統計指定單詞詞頻：

統計高頻單詞個數：

統計文本行數：

統計文本中的各種字符數：

（5）描述結對的過程，提供兩人在討論、細化和編程時的結對照片(非擺拍)

（6）這次結對做業的PSP

小結感覺：兩人合做真的可以帶來1+1>2的效果，經過此次結對合做，瞭解到結對編程的優點：兩個程序員在一個工做臺上共同參與、合做。就好像一個開車一個作導航員，並且最好常常是互換角色。 這種合做能夠增長紀律性，寫出更好的代碼，更有利於促進程序員自身的提升。