機器人教育是一種科學的探究方式

創新是推動經濟社會發展的核心驅動力。當前，我國已經深刻認識到世界新科技革命帶來的機遇和挑戰，以高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和寬廣的世界眼光，把創新作爲推動經濟社會發展的驅動力量。 機器人技術的進步將會對科學與技術的發展產生重要影響，只有開啓機器人教育,才能使我們不在機器人時代落伍。機器人的教育價值既可以作爲家庭的益智玩具，也可以作爲學校課外活動的載體，還可以作爲基礎教育課程的載體。 機器人作爲

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