在線教學app開發存在哪些問題？如何避免？

今年年初的一場疫情，讓很多人接觸或瞭解到在線教學行業。早在5年前，我國在線教育市場盈利就達到了1745億人民。而且就算到現在，市場還在快速增長。面對如此巨大的市場前景，讓無數涉及或想踏足在線教學行業的公司變得不那麼理性，甚至出現「瘋狂逐利」的現象。但這種現象也加速了市場的洗牌：有些在線教學公司做的很好，走在前列，有些公司卻不得不面臨轉型。其實根本問題就在於有的在線教學公司開始走捨本逐末的道路，結果

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