[C程序設計(第四版)]譚浩強掃描版下載

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《C程序設計(第四版)》譚浩強PDF高清完整版-下載

C語言程序設計PDF

內容簡介

《中國高等院校計算機基礎教育課程體系規劃教材:C程序設計(第4版)》是一本公認的學習C語言程序設計的經典教材。根據C語言的發展和計算機教學的須要，做者在《C程序設計（第三版）》的基礎上進行了修訂。《中國高等院校計算機基礎教育課程體系規劃教材:C程序設計(第4版)》按照C語言的新標準C99進行介紹，全部程序都符合C99的規定，使編寫程序更加規範；對C語言和程序設計的基本概念和要點講解透徹，全面而深刻；按照做者提出的「提出問題—解決問題—概括分析」三部曲進行教學、組織教材；書中的每一個例題都按如下幾個步驟展開：提出任務—解題思路—編寫程序—運行程序—程序分析—有關說明。符合讀者認知規律，容易入門與提升。從20世紀70年代末、80年代初開始，中國的高等院校開始面向各個專業的全體大學生開展計算機教育。面向非計算機專業學生的計算機基礎教育，牽涉的專業面廣、人數衆多，影響深遠，它將直接影響中國各行各業、各個領域中計算機應用的發展水平。這是一項意義重大並且大有可爲的工做，應該引發各方面的充分重視。

編輯推薦

《中國高等院校計算機基礎教育課程體系規劃教材:C程序設計(第4版)》內容先進，體系合理，概念清晰，講解詳盡，下降臺階，分散難點，例題豐富，深刻淺出，文字流暢，通俗易懂，是初學者學習C程序設計的理想教材，可做爲高等學校各專業的正式教材，也是一本自學的好教材。《中國高等院校計算機基礎教育課程體系規劃教材:C程序設計(第4版)》還配有輔助教材《C程序設計（第四版）學習輔導》。[1]

做者簡介

譚浩強，教授，我國著名計算機教育專家，1934年生。1958年清華大學畢業學生時代曾擔任清華大學學生會主席、北京市人民表明他是我國計算機普及和高校計算機基礎教育開拓者之一，現任全國高等院校計算機基礎教育研究會榮譽會長、教育部全國計算機應用技術證書考試委員會主任委員。譚浩強教授創造了3個世界紀錄：（1）20年來他（及和他人合做）共編著出版了140本計算機著做，此外主編了300多本計算機書籍，是出版科技著做數量最多的人。（2）他編著和主編的書發行量超過5000萬冊，是讀者最多的科技做家我國平均每26人、知識分子每1.2人就擁有1本譚浩強教授編著的書（3）他和別人合做編著的《BASIC語言》發行了1250萬冊，創科技書籍發行量的世界紀錄，此外，他編著的《C程序設計》發行了1100萬冊：他曾在中央電視臺主講了BASIC，FORTRAN，COBOL，Pascal，QBASIC，C，VisualBasic七種計算機語言，觀衆超過500萬人。在我國學習計算機的人中不多有不知道譚浩強教授的。他善於用容易理解的方法和語言說明覆雜的概念許多人認爲他開創了計算機書籍貼近大衆的新風，爲我國的計算機普及事業作出了重要的貢獻。

譚浩強教授曾獲全國高校教學成果國家級獎、國家科技進步獎，以及北京市政府授予的「有突出貢獻專家」稱號。《計算機世界》報組織的「世紀評選」把他評爲我國「20世紀最有影響的IT人物」10我的之一（排在第2位），他的功績是把千百萬羣衆帶入計算機的大門。