2020，你好！

自我認識與思考：

　　關於今年學到的，關於程序設計語言無非都是剛剛入門級別，甚至算不上小白，也沒能跟着老師作出什麼有用的東西，接下來的日子裏沒有了學校的約束，不知道能不能沉下心來去學習（有的時候以爲在學校不少時候由於上課反而限制了本身想作什麼，藉口本身沒時間，可是到了家裏也老是容易出現一大堆藉口爲本身推脫，老是生活在本身原有的麻木的溫馨圈子裏，雖然以爲煩，以爲無聊，以爲終日無所事事的罪惡感，可是老是不易擺脫，老是一種愛莫能助的矛盾存在！）

　　老師說不能總是貶低本身，不能總是每次都自我反省式的做報告，那我也簡單說一下收穫和提高：相比於去年更知道本身想要什麼了，從懵懂無知開始到今年一大堆思路和想法（雖然沒有徹底理得清）（這也並非一件好事）。發現本身仍是熱愛學習和渴望知識的。同窗說不要讓本身總是活在過去，以前菜是能夠改變的，以前菜不表明你將來還菜，不要這麼早給本身下定義，只要從如今開始努力，永遠都不算太晚。確實，咱們院院長40多歲纔開始自學編程，將代碼應用到實際的開發中去。永遠都不算晚的，只要你肯努力去作。不要懼怕失敗。老師說實驗是容許失敗的，我想，不妨能夠去試一試。

　　如今來看大學的時間過短了，計劃要考研，可是如今已通過去一半的時間了，不能把精力用的太分散去拓寬本身了，如今這個時候應該考慮去延伸本身了，找準一個方向去深刻發展，在這個過程當中去提高自我。每一個人的精力都是有限的，不可能對每件事情都很深刻，開始找一個本身能長久作下去的方向。

當下要作的：

　　1、讀書。已經好久沒有好好讀書了，不少信息和資料都是來自於手機或電腦，忽略了讀書的意義。讀書每每比碎片化的信息更爲有用。

　　2、整理資料，碎片化知識學習。一個學期過去了，收藏夾和各類資料越堆越多，惡性循環，根本就沒有系統的進行回顧總結與學習，只是當時以爲好，有用就存下上來，可能就再沒有看過，利用閒暇時間把該看的看完。

　　3、天天都要寫代碼，嘗試刷題，數據結構已經給了我極爲慘痛的教訓，我很清楚本身寫的程序有多麼糟糕，考試的時候謝謝老師手下留情。一個計算機專業學生若是不會寫代碼豈不是天大的笑話，代碼和算法搞很差，沒有企業和學校會喜歡的。

　　4、英語。高中以來英語一直很差，如今來看必須改善了，四六級和考研英語都很是重要，並且學習計算機英語很差有的時候也會產生很大的影響（好比刷題的時候，閱讀論文和論文的時候，之後同別人學習交流的時候，學習python的時候（python中英文相對偏多）等等，並且計算機涉及的項目和資料基本都是統一的英文格式：好比GitHub等）。

　　5、數學。高等數學學的太糟糕了，不少東西都留下了後遺症，好比機率統計等。遇到數學競賽，數學建模等都不敢說話，太菜！考研中數學是最能拉開差距的一門之一（另外一門是代碼，寫算法實現的能力，架構項目的能力）（我的感受）。從體會數學之美，培養數學思惟開始，逐步提高數學能力。

　　6、運動。熬夜傷身，注意身體！注意飲食和鍛鍊（家裏的霧霾有點讓我放棄了鍛鍊的念頭！出門啥也看不見！不愧是當過全國空氣污染指數第一的城市！）

　　孩子，我要求你讀書用功，不是由於我要你跟別人比成績，而是由於，我但願你未來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工做，而不是被迫謀生。當你的工做在你心中有意義，你就有成就感。當你的工做給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。——龍應臺《親愛的安德烈》