第一次做業-準備篇

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格式描述

• 課程: 軟件工程實踐
• 做業要求
• 課程的目標 熟悉軟件開放流程，加強本身的編程能力
• 實現目標　 根據本身當下狀況，選擇更好的路，放遠將來

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閱讀與思考

（1）回想一下你初入大學時對軟件工程專業的暢想

• 當初你是如何作出選擇軟件工程專業的決定的？
  
  當時本身比較喜歡計算機，比較喜歡編程，而後本身數學也比較好，本身也常常在電腦面前一座一下午，就感受這專業特別適合我就選了這個專業
  
  
• 你認爲過去兩年中接觸到的課程是否符合你對軟件工程專業的期待，爲何？
  我一直但願老師能教當下比較火的技術，但近兩年課程大部分都是一些比較老的課程，本身日常會去關注當下火爆的領域和技術，也自學了一些比較流行的技術。
  
  

• 你以爲軟件工程是你喜歡的領域嗎，它是你擅長的領域嗎？
  我覺着我本身挺喜歡軟件工程這個領域的，也比較擅長這一塊，本身也編寫了一些APP也拿了許多校賽和省賽的榮譽
  

• 未來你會選擇從事軟件開發相關的工做嗎？是的話給出你想去的城市、公司和崗位，否的 話給出緣由
  本身之後比較想去當機器學習工程師，大學一直想着去杭州阿里工做或者華爲，可是發現本身的水平有限，想經過考研深造，而後實現本身的阿里夢
  

（2）即將大三的你，對照前人們走過的路和描述將來發展，如今的你

• 自我感受你已經具有的專業知識、技能、能力有哪些？
  專業知識的話，編程語言主要有Java,C,C++,Python,而後本身學了比較多Java後端的知識，也和團隊開發出APP參加比賽，和團隊運營，在和團隊開發的過程當中本身明白了團隊合做的重要性和，良好的溝通能力的重要性，固然還要有相應的自學能力，最近本身也在學一些人工智能方面的知識，加強本身的競爭力。
  

• 離成爲一個合格的軟件工程專業本科畢業生，在專業知識、技能、能力上還差距哪些？
  本身的專業知識大部分都是自學的比較不牢固，還須要去學習如何進行高效的團隊合做和隊員之間的溝通。而後也須要去學一些當下比較流行的技術，瞭解技術的本質。
  

（3）大三是一我的生選擇的十字路口，考研、工做、考公、出國，不一樣的選擇在大三就有不一樣的努力方向。而不管考研仍是工做的每條路徑，也有許多不一樣的分支。

• 對照以上你閱讀的前人們的經歷，你的選擇是什麼？
  考研，考研是一個提高學歷和自身實力的一個很好的機會
  

• 在這種選擇下，你認爲你相比其餘同窗來講有何優點，有何劣勢？
  本身本科成績較好在專業前10%，也拿過比較多的獎學金，也得到了一些學科競賽的榮譽，這些是個人優點，但本身英語比較差是個人劣勢
  

• 針對你的選擇，你給本身的大三設定的規劃安排是什麼？
  在學好本專業知識的同時，且儘可能在考試中取得理想的成績，同時積極參加學科競賽，而後一邊爲考研作準備。
  

將來的指望：

（4）針對上述問題（2）、（3），你對這門課的期待是什麼？你打算平均每週拿出多少 個小時用在這門課上，以達成你的期待以及你在（2）或（3）上的目標？
我但願能在這門課中學習到如何進行團隊合做和隊友之間的溝通，同時也但願能學習到新的技術，我打算每週花20個小時左右在這個課程上，一天平均3 個小時固然週六週日花的時間可能會多一些

（5）據聞軟工實踐這門課很是辛苦，在開課前你瞭解過這門課嗎？你會以什麼態度看待這門課？若是你加入的項目組中有隊友在中途退出你會怎麼作？

瞭解過這門課的相關信息，知道這門課比較難，也比較費時間，可是本身仍是但願本身能盡本身最大的努力去完成這門課，和取得比較理想的成績，若是隊友中途退出的話，我首先會勸他，若是勸告無果後我也會本身完成接下來的全部任務，當時本身和團隊開發APP時也遇到過這種狀況，後面本身獨自完成了後端的開發。