週數 | 專業學習目標 | 專業學習時間 | 新增代碼量 | 博客發表量 | 人文方面的總結 | 知識技能總結 |
4 | 瞭解數據結構 | 2h | 70 | 1 | 《擺渡人》 | 對於時間複雜度的計算數據結構 還不是很懂學習 |
5 | 學習線性表有關內容 | 2h | 63 | 2 | 《天黑之後》 | 線性表內容多且雜,易與前spa 面所學順序表那些混淆設計 |
6 | 線性表的鏈式存儲結構 | 2h | 88 | 2 | 《平凡的世界》 | 鏈式存儲的代碼雖然麻煩了點,但隊列 通俗易懂博客 |
7 | 學習棧和隊列的有關內容 | 2h | 95 | 2 | 瞭解了棧和隊列的相同與不一樣之處 | |
8 | 學習進出棧的代碼操做 | 77 | 2 | 不太理解棧的定義的代碼 | ||
9 | 期中考試 | ——— | 64 | 2 | 都認真準備着考試 | |
10 | c語言:樹,二叉樹table Web:作簡單的網頁二叉樹 |
4h | 98 | 3 | 《偷影子的人》 | 網頁設計不會作,跟不上老師講課的網頁設計 速度總結 |
11 | 樹,森林,二叉樹,哈夫曼樹 | 3h | 100+ | 3 | 《畢業》 | 樹的一些理論知識很好理解, 但寫起代碼來就吃力了 |
12 | ||||||
13 | ||||||
14 | ||||||
15 |