審計是讓不少人又愛又恨的科目,爲什麼是又愛又恨?框架
之因此愛,是由於可以玩懂審計套路的,很快就能夠高分過了;可是對於更多的人來講,倒是年復一年的掛掉,有人是低分掛掉,有人高分掛掉,那麼究其緣由究竟是爲什麼呢?學習
爲什麼沒法入門審計?由於這跟他想象中的學習有差異。spa
他的理解學習審計應該就像數學同樣,學會「1+1=2」這種知識,有問題有答案,這也是咱們從小到大習慣性的學習模式;設計
或者他覺得學習審計,那不就是要學習設計一個審計流程麼?應該手把手叫咱們怎麼去作審計,怎麼設計審計工做底稿!blog
實際上,這些都不是審計的學習思惟!這部分人發現學了半個月審計了,怎麼感受「空空如也」,感受不踏實,感受什麼都沒學會的感受!對的,就是這種感受!數學
學完了審計基本原理以後,按照道理應該學習「知識性」的東西了吧,也就是你要帶着我作「1+1=2」這種題目了吧,你要帶着我開始手把手設計審計流程了吧,你要帶着我開始走審計之路了吧!可是很抱歉,審計不是這樣!入門
簡單的說,審計就是「玩文字」,跟司法考試有區別也有不一樣,司法考試也是「玩文字」,在一個字眼裏面能夠跟你玩好多題目,這一點是相似的;可是也有一點不同,司法考試涉及不少法律知識,一大堆法律知識,須要你去判斷合同有效麼,物權轉移有效麼,犯了什麼罪,須要怎麼數罪併罰,行政複議找誰,可是審計基本全篇沒有這麼強的知識,由於審計流程自己就很是簡單,也就是風險評估和風險應對,那麼基本所有都是在文字中打轉,因此讓你以爲有點空!class
這就是爲什麼有人死都沒法入門審計的緣故,由於跟他期待的審計有區別!學了一個月仍是空空的感受,有點難受!原理
因此要儘快轉變思惟,習慣審計的學習方式,文字怎麼考覈,例題所有會告訴你!方法
來給大家幾道玩文字的案例:
可能大家有人要說,這麼細?其實不是的,常考的這些文字基本都在前面見過了,須要咱們不斷的去熟悉便可!去理解「坑」在哪裏,不是去死記硬背!因此不用太擔憂!
有一類人,應該是絕大多數人,學習審計的時候很輕鬆,由於習慣這種模式,可是死都過不了關!爲什麼呢?
基本的緣由就是他太看重本身的理解,而忽視了原文!
我最近把2012年-2019年的題目所有作了一遍,我發現一個問題:
一、單選題比較考覈對文字的理解,好比前面那兩個例子,摳字眼其實就是摳理解!這裏不少人沒有問題!
二、多選題就是看「記憶」。我能夠把任何一道單選題精準定位到教材的原位置,基本是一個字不變的找到,只有極個別極個別的多選題目須要你去發揮理解,可能2%都不到。這就要求什麼呢?要求咱們的「記憶」,可是這個記憶並非說要像你之前學習文言文同樣去死記硬背,而是要作到「熟悉」,對全部的多選題涉及到的地方都要不斷的熟悉,不斷的翻,並不要求一字不漏的背下來!這些考點的重合度基本也是95%以上,根本不擔憂不知道!因此今年我準備把這些點給大家總結一下!
三、主觀題!其實主觀題你們分數差距不大,不會有問題,根本不擔憂!可是咱們掛掉的同窗每每本末倒置,去擔憂主觀題學很差,其實全部掛掉的人都是客觀題出現了問題!要麼是單選理解不到位,要麼是多選不熟悉教材!
因此,掛掉的同窗就如下幾個緣由:
一、對文字的理解仍是沒到位。本質上就是陷入了作真題背答案的境地,沒去理解意思!
二、對教材或者講義極度不熟悉。判斷你審計可否100%過關的標準之一,你就直接看講義有沒有翻爛!
三、至於主觀題,你只要去訓練幾年的真題,基本上都是大同小異,不會出現大問題!
一、課堂上畫框架,而後課後補充完畢框架。
我如今發現文字性的科目均可以採起相似的方法,由於文字性的科目就是考點不少可是很清晰,只有本身把考點抓出來,而後作題不判定位考點,那麼就會很清晰!
二、早讀加速入門。
由於審計的學習跟咱們所想其實差距蠻大的,特別是入門的時候,對某些思惟轉變慢的同窗尤爲痛苦,那麼早讀就是很好的選擇!
三、口述和回憶加深框架理解。
文字性的科目就是內容多、考點碎,那麼口述就是本身說出來,可以把考點進一步加深!
四、定位每道題的位置。
每一道考試題目都務一定位清楚在第幾章第幾節第幾個內容,並且要找到講義原文,除了極個別的題目找不到,其餘都可以找到,找不到原文的比例不會超過1%,這個能夠放心!
五、不斷迴歸講義。
之因此這麼早開課,我想的就是讓你們有大量的時間去迴歸講義,不斷讓講義薄起來,這樣纔可以讓審計達到穩過的目的!
一、講義。
咱們今年講義的知識覆蓋率估計在99%以上,由於我把歷年真題都一一的在講義覈對了,每個考點都設置好了例題,因此講義是大家走到哪裏帶到哪裏的資料!
二、改錯本。
改錯本不是筆記本,其實學習不須要怎麼記筆記,講義已經覆蓋到了所有!正如我所說的單選題考覈大家對文字的理解,那麼咱們不少理解必然都是錯誤的,因此改錯本須要記錄下來,找到這些文字考覈的地方!
三、考點通。
考點通也就是咱們的習題冊,裏面匯聚了全部的真題,匯聚了全部的考點,這個要結合講義去使用!
四、真題。
真題最後我會發給大家,大家別本身作,按照個人要求作,真題每一道題目來自於講義哪一章哪一節第幾個內容,都必須詳細的定位下來,咱們只有這樣碾壓方可成功!