第七週做業

第七週做業

此次做業屬於哪一個課程 C語言程序設計
此次做業要求在哪 要求
我在這個課程的目標是 學會運用字符排序
這個做業在那個具體方面幫助我實現目標 字符串的計數和排序
參考文獻 c語言教科書和大佬博客

6-2 每一個單詞的最後一個字母改爲大寫 (10 分)數組

函數fun的功能是:將p所指字符串中每一個單詞的最後一個字母改爲大寫。(這裏的「單詞」是指由空格隔開的字符串)。
函數接口定義:app

void fun( char *p );

其中 p 是用戶傳入的參數。函數將 p所指字符串中每一個單詞的最後一個字母改爲大寫。
裁判測試程序樣例:函數

#include <stdio.h>
void fun( char *p );
int main()
{
 char chrstr[64];  int d ;
  gets(chrstr);
  d=strlen(chrstr) ;
  chrstr[d] = ' ' ;
  chrstr[d+1] = 0 ;
  fun(chrstr);
  printf("\nAfter changing:   %s\n", chrstr);
return 0;
}

/* 請在這裏填寫答案 */

輸入樣例:學習

my friend is happy

輸出樣例:測試

After changing:   mY frienD iS happY

代碼

void fun( char *p )
{
  int i;
  for(i=0;*(p+i)!='\0';i++){
    if(*(p+i+1)==' ')      
    *(p+i)=*(p+i)-'a'+'A';  
  }
}

流程圖

困惑問題

字符數組的綜合運用
7-2 自動售貨機 (30 分)ui

如圖所示的簡易自動售貨機,物品架一、2上共有10樣商品,按順序進行編號分別爲1-10,標有價格與名稱,一個編號對應一個可操做按鈕,供選擇商品使用。若是物架上的商品被用戶買走,儲物櫃中會自動取出商品送到物架上,保證物品架上必定會有商品。用戶能夠一次投入較多錢幣,並能夠選擇多樣商品,售貨機能夠一次性將商品輸出並找零錢。
設計

用戶購買商品的操做方法是:
(1)從「錢幣入口」放入錢幣,依次放入多個硬幣或紙幣。錢幣可支持1元(紙幣、硬幣)、2元(紙幣)、5元(紙幣)、10元(紙幣),放入錢幣時,控制器會先對錢幣進行檢驗識別出幣值,並統計幣值總額,顯示在控制器顯示屏中,提示用戶確認錢幣放入完畢;
(2)用戶確認錢幣放入完畢,即可選擇商品,只要用手指按對應商品外面的編號按鈕便可。每選中同樣商品,售貨機控制器會判斷錢幣是否足夠購買,若是錢幣足夠,自動根據編號將物品進行計數和計算所需錢幣值,並提示餘額。若是錢幣不足,控制器則提示「Insufficient money」。用戶能夠取消購買,將會把全部放入錢幣退回給用戶。
輸入格式:
先輸入錢幣值序列,以-1做爲結束,再依次輸入多個購買商品編號,以-1結束。
輸出格式:
輸出錢幣總額與找回零錢,以及所購買商品名稱及數量。
輸入樣例:3d

1 1 2 2 5 5 10 10 -1
1 2 3 5 1 6 9 10 -1

輸出樣例:指針

Total:36yuan,change:19yuan
Table-water:2;Table-water:1;Table-water:1;Milk:1;Beer:1;Oolong-Tea:1;Green-Tea:1;

代碼

#include<stdio.h>
int main (void)
{
  int total,i=0,money_sum=0,goods;
  int Table_water1=0,Table_water2=0,Table_water3=0,Coca_Cola=0,Milk=0,Beer=0,Orange_juice=0,Sprite=0,Oolong_tea=0,Green_tea=0;
  scanf("%d",&total);
  while(total!=-1){
    money_sum=money_sum+total;
    i++;
    scanf("%d",&total);
  }
  total=money_sum;
  scanf("%d",&goods);
  while(goods!=-1){
    if(goods==1){
      if(money_sum>=1){
        Table_water1++;
        money_sum=money_sum-1;
      }
      else{
        i=1;
        break;
      }
    }
    else if(goods==2){
      if(money_sum>=1){
        Table_water2++;
        money_sum=money_sum-1;
      }
      else{
        i=1;
        break;
      }
    }
    else if(goods==3){
      if(money_sum>=1){
        Table_water3++;
        money_sum=money_sum-1;
      }
     else{
        i=1;
        break;
      }
    }
    else if(goods==4){
      if(money_sum>=2){
        Coca_Cola++;
        money_sum=money_sum-2;
      }
    else{
        i=1;
        break;
      }
    }
    else if(goods==5){
      if(money_sum>=2){
        Milk++;
        money_sum=money_sum-2;
      }
      else{
        i=1;
        break;
      }
    }
    else if(goods==6){
      if(money_sum>=3){
        Beer++;
        money_sum=money_sum-3;
      }
     else{
        i=1;
        break;
      }
    }
    else if(goods==7){
      if(money_sum>=3){
        Orange_juice++;
        money_sum=money_sum-3;
      }
      else{
        i=1;
        break;
      }
    }
    else if(goods==8){
      if(money_sum>=3){
        Sprite++;
        money_sum=money_sum-3;
      }
      else{
        i=1;
        break;
      }
    }
    else if(goods==9){
      if(money_sum>=4){
        Oolong_tea++;
        money_sum=money_sum-4;
      }
     else{
        i=1;
        break;
      }
    }
    else if(goods==10){
      if(money_sum>=4){
        Green_tea++;
        money_sum=money_sum-4;
      }
      else{
        i=1;
        break;
      }
    }
    scanf("%d",&goods);
  }
  if(i!=1){
    printf("Total:%dyuan,change:%dyuan\n",total,money_sum);
  if(Table_water1>0)
  printf("Table-water:%d;",Table_water1);
  if(Table_water2>0)
  printf("Table-water:%d;",Table_water2);
  if(Table_water3>0)
  printf("Table-water:%d;",Table_water3);
  if(Coca_Cola>0)
  printf("Coca-Cola:%d;",Coca_Cola);
  if(Milk>0)
  printf("Milk:%d;",Milk);
  if(Beer>0)
  printf("Beer:%d;",Beer);
  if(Orange_juice>0)
  printf("Orange-juice:%d;",Orange_juice);
  if(Sprite>0)
  printf("Sprite:%d;",Sprite);
  if(Oolong_tea>0)
  printf("Oolong-Tea:%d;",Oolong_tea);
  if(Green_tea>0)
  printf("Green-Tea:%d;",Green_tea);
  }
  else 
  printf("Insufficient money");
  return 0;
}

流程圖

問題

好長code

預習題

學習總結

周/日期 這周所花的時間 代碼行 學到的知識點簡介 目前比較困惑的問題
3/9-3/15 3d 100 文件創建及其文件的利用
3/15-3/18 4d 150 二位數組和暴力解法 最大子數組最優的解法是什麼,如何下降時間複雜度
3/18-3/19 5d 250 選擇排序法 我沒有徹底消化選擇排序法的思路
3/25-3/29 5d 250 冒泡排序不會 指針也不會
3/29-4/5 5d 300 指針的具體用法 函數和指針的結合
4/5-4/12 6d 350 字符數組和指針的結合 綜合運用的方法

感悟

愈來愈難。作題沒有系統的方法和應有的思惟。

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