課後做業-團隊編程項目總結

小組成員：高魯瑩，王梓晗，董馨遙，楊璐，崔曉爽，安澤鵬

前期準備：

1棋盤棋子的局面 做爲中國象棋的這項遊戲，其必不可少的是就是棋子和棋盤，沒有這兩個部分，想起功能沒法實現，不單單如此，若是，僅僅有棋子和棋盤，而沒有將二者結合起來，那麼，也將沒法實現中國象棋的遊戲功能，因此，棋子和棋盤的設計在這個遊戲設計中相當重要。

2棋子的功能分析： 中國象棋中各色的象棋棋子的功能使象棋具備了真正的趣味性，中國象棋的棋子的類型大體分爲：帥（將）、士、象、馬、車、炮、兵（卒）等幾個類型。 帥（將）：紅方中的帥和黑方中的將的功能相同，都是隻能在九宮格中進行橫向和豎向的移動，每次移動一格，而且不能移動超出九宮格，帥和將不能見面。 士：士在整片棋盤中，和帥的移動範圍相似，也是隻能在九宮格中移動，不過士的移動方向是對角線，而且每次只能在一個格子中移動。 象：象的走法遵循「象走田」的原則，不能絆象腿。 馬：馬的走法遵循「馬走日」的原則，不能絆馬腿。 車：在整塊棋盤中，車能夠橫向或縱向3移動任意格。 炮：每次移動和車的相似，可是在吃對方棋子的時候必須中間有且只能有一個棋子的間隔。 兵（卒）：紅方的兵和黑方的卒的功能相同，特色是隻能向對方前進，而不能後退，過河以前不能橫向移動，過河以後能夠橫向移動，無論是前進仍是橫向移動，每次都只能移動一格。

需求分析：棋盤棋子的局面、鼠標響應控制棋子移動、棋子的走法規則、人機對弈的搜索算法、勝負判斷。

低嗎截圖

 

 

 

總結：

之因此選擇這個題目， 一則是對中國象棋的喜好，也但願籍此機會，將大一大二這兩年的知識積累學以至用，並以此提升本身的編程能力。從設計的選題、需求分析、整體設計、實現、調試，咱們按照本身的思路以及網絡上一些編程大師們的有利思想，經過一次又一次的修改，添加，組合，才使得咱們的程序運行成功。總而言之，此次的遊戲的確讓咱們小組每個人受益匪淺，不單單學到了軟件開發的方法，提升了我分析問題和解決問題的能力，並將專業理論知識應用到實踐中去，培養了咱們獨立完成項目規劃和實現的能力。雖然此次遊戲設計遇到了許多問題，可是咱們在解決這些問題的過程當中，明白了自身的不足和差距，認識到學習是一個不能放鬆的漫長的過程，並且自學是一種必須掌握的技能。這是咱們在大學的第一次學習與實踐，它爲我未來的學習中提供了一次很好的鍛鍊機會 ，是一次寶貴的經驗。