標題:我國高校教師聘任制實施的問題與對策研究
時間:2014
領域分類:教師聘任研究基礎
問題定義:經過總結高校教師聘任制實施的現狀 、特色和成就,探討高校教師聘任制實施中存在的主要問題。
相關工做:總結我國高校現存問題及對問題造成的緣由進行分析,借鑑了美國高校教師聘任制實施的成功經驗並提出了針對我國高校教師聘任制實施現存問題的具體解決對策。研究主要運用了文獻分析法 、系統分析法 、訪談法以及案例分析法。經驗
1.國內外現狀研究
國內:總結
國外:招聘
2.國外教師聘任制實施借鑑時間
3.解決對策工作
經過分析我國高校教師聘任制實施的基本狀況,並綜合國內多數高校教師聘任制實施存在的廣泛問題,分析其造成緣由 。在借鑑美國高校教師聘任制的成功經驗的基礎上,提出相應的對策建化問題分析的針對性、現實性較強 ,具備創新性 。在提出具體解決對策方面,充分結合我國的具體國情 , 而不是照搬國外的成功經驗 ,這些解決對策對於當前我國高校在社會主義市場經濟體制下 , 完善教師聘任制度 ,促進離校教師的合理流動,建設一 支具備良好素質 、結構合理且相對穩定的教師隊伍。管理
我國高校教師聘任制實施是當前高校教師聘任制改革的重要環節 , 既是一個熱點問題 , 也是一個難點問題。我國高校教師聘任制實施尚存在許多問題,嚴重下降我國高校教師科研成果的價值。只要咱們善於發現問題,並及時制定相應的解決對策,我國高校教師聘任制實施必定可以順利的進行下去 。系統
[1]韓雪. 我國高校教師聘任制實施的問題與對策研究[D] . 遼寧:東北大學,2014.