學生選課系統 —— 做業需求

學生選課系統 —— 做業需求

引言

　　親愛的同窗們，當大家打開這篇做業的時候，恭喜大家，python的基礎課程大家已經學完一半了。面向對象是你們在學習過程當中的一個重要轉折，從這裏開始，大家須要切換成另一種思惟來編寫程序，這將很是有利於大家將來開發功能複雜的項目，因此請你們必定要用心來完成這部分的做業。

      從這部分開始，咱們的做業說明也變得更加複雜，由於全部的程序開發都是從核心功能出發的，因此咱們在開發的時候首先要完成的老是最主要的功能，之後你們還要慢慢學會本身提取「核心的功能」、進行「需求分析」，「程序設計」等工做來保證大家可以順利成長爲一個優秀的程序員。可是因爲各位是初學者，因此先由咱們來替大家完成這些基礎工做，大家只管寫代碼就行了。

核心功能

功能概述

學生選課

需求分析

　　從「學生選課系統」 這幾個字就能夠看出來，咱們最核心的功能其實只有 選課。

角色

　　學生、管理員

功能

　　登錄 ： 管理員和學生均可以登錄，且登錄以後能夠自動區分身份

　　選課 ： 學生能夠自由的爲本身選擇課程

　　建立用戶 ： 選課系統是面向本校學生的，所以全部的用戶都應該由管理員完成

　　查看選課狀況 ：每一個學生能夠查看本身的選課狀況，而管理員應該能夠查看全部學生的信息

工做流程

　　登錄 ：用戶輸入用戶名和密碼

　　判斷身份 ：在登錄成果的時候應該能夠直接判斷出用戶的身份 是學生仍是管理員

　　學生用戶 ：對於學生用戶來講，登錄以後有三個功能

　　　　　　　一、查看全部課程

　　　　　　　二、選擇課程

　　　　　　　三、查看所選課程

　　　　　　　四、退出程序

      管理員用戶：管理員用戶除了能夠作一些查看功能以外，還有不少建立工做

　　　　　　　一、建立課程

　　　　　　　二、建立學生學生帳號

　　　　　　　三、查看全部課程

　　　　　　　四、查看全部學生

　　　　　　　五、查看全部學生的選課狀況

　　　　　　　六、退出程序

程序設計

對於複雜的功能，咱們首先就應該想到面向對象編程。而要想將面向對象的程序開發好，就應該作好類和對象的分析工做。

　　選課系統簡單的劃分其實只有兩個角色：管理員和學生。

　　仔細思考，你會發現有不少想不通的地方，好比學生選課，課從哪裏來？

　　這樣一想就會發現，其實課程應該能夠由管理員創造出來，那麼課程又會有不少屬性：價格、週期、課程名、授課老師等等

　　那麼課程也應該是一個類。

綜上，本程序最基礎的分析已經完畢。接下來咱們要把全部的類以及其中的屬性、方法設計出來

課程

　　屬性：課程名、價格、週期、老師

　　*課程並無什麼動做，因此咱們只設計屬性不設計方法。其實這裏還能夠設計不少屬性，好比課程的開始時間、結束時間、教室等等，只要你須要，這些均可以記錄下來，可是這裏咱們爲了簡化代碼，就先不設計這些了。

學生

　　屬性：姓名、所選課程

　　方法：查看可選課程、選擇課程、查看所選課程、退出程序　　

管理員

　　屬性：姓名

　　方法：建立課程、建立學生學生帳號、查看全部課程、查看全部學生、查看全部學生的選課狀況、退出程序

流程圖

採分點

　　1.類的建立和規劃 30分

　　2.登錄自動識別身份 10分

　　3.管理員建立各類信息 20分

　　4.學生選課 20分

　　5.將內存中的數據保存到文件中 10分

　　6.代碼簡潔、調理清晰10分

來源：https://www.cnblogs.com/Eva-J/articles/9235899.html