實驗3 編程、編譯、鏈接、跟蹤

實驗3 編程、編譯、鏈接、跟蹤

練習1：

代碼截圖：

 

實驗結果：

 

由上述實驗看出t1的結果爲36

1.將line4的dl變爲5，line9的dl變爲9，從新彙編鏈接運行，看看結果的變化。

此時結果變爲了59

2. 用debug對生成的可執行文件 t1.exe 進行調試。 

CX的值爲0016 而DS的值爲075A，而CS的值爲076A，知足公式(cs)=(ds)+10H

3.PSP（程序段前綴）的頭兩個字節是CD 20, 用debug查看PSP的內容，驗證是否如此。 

果真如此

4. 使用 u 命令對 t1.exe 進行反彙編，觀察反彙編獲得的源代碼。 

5.使用 t 命令和 p 命令（遇到 int 命令時，用 p 命令）單步調試，觀察結果。

 

練習2：

代碼截圖：

實驗結果:

對t2.asm進行彙編、鏈接後，獲得可執行文件t2.exe。運行t2.exe，觀察程序運行 結果，驗證是否在屏幕左上方出現紅色的數值36。 注*）經測試，有些平臺在 dosbox 下運行這個程序時有些問題，若是屏幕左上方沒有 輸出結果，請運行程序t2.exe前，先輸入cls命令清空一下屏幕，而後再執行t2.exe。 

 從新打開t2.asm，嘗試將源代碼中line7的0433h→0432h, line10 的0436h→0439h, 而後從新彙編、鏈接，獲得可執行文件 t2.exe。使用cls命令清屏後，再次觀察程序運行結果。

她

左上角紅色的值發生了改變

嘗試將源代碼中line7的0433h→0333h, line10 的 0436h→0336h, 而後從新彙編、鏈接，獲得可執行文件 t2.exe。使用 cls 命令清 屏後，再次觀察程序運行結果。

 

左上方的數字顏色變化了

 

實驗總結：練習1時在對所編程序的編譯過程耗費了許多時間，最終找到是映射沒作好的緣由，並很好的解決了問題。練習2明顯比練習1效率高了不少，並發現bx這個寄存器不只能夠調控數值，也能夠調控輸出結果的顏色。