關於增強數學科學研究工做方案，學習有感（I）

關於增強數學科學研究工做方案，學習有感（I）     《關於增強數學科學研究工做方案》是今年7月12日由中科院、科技部、教育部和天然科學基金會聯合制做與發佈的重要文獻，體現了國家意志，具備深遠意義。     該《方案》具備三個部分，以下：（全文見附件） 1、持續穩定支持基礎數學科學； 2、增強應用數學和數學的應用研究； 3、持續推動和深化高層次的國內外交流與合做。 今天，先說閱讀《方案》第一部分的

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