計算機應用領域

信息管理：
　　是以數據庫管理系統爲基礎，輔助管理者提升決策水平，改善運營策略的計算機技術。
　　信息處理具體包括數據的採集、存儲、加工、分類、排序、檢索和發佈等一系列工做。
　　信息處理已成爲當代計算機的主要任務。是現代化管理的基礎。
　　據統計，80%以上的計算機主要應用於信息管理，成爲計算機應用的主導方向。
　　信息管理已普遍應用與辦公自動化、企事業計算機輔助管理與決策、情報檢索、圖書館裏、
　　電影電視動畫設計、會計電算化等各行各業。
　　計算機的應用已滲透到社會的各個領域，正在日益改變着傳統的工做、學習和生活的方式，推進着社會的科學計算
　　科學計算是計算機最先的應用領域，是指利用計算機來完成科學研究和工程技術中提出的數值計算問題。
　　在現代科學技術工做中，科學計算的任務是大量的和複雜的。
　　利用計算機的運算速度高、存儲容量大和連續運算的能力，能夠解決人工沒法完成的各類科學計算問題。
　　例如，工程設計、地震預測、氣象預報、火箭發射等都須要由計算機承擔龐大而複雜的計算量。
過程控制：
　　過程控制是利用計算機實時採集數據、分析數據，按最優值迅速地對控制對象進行自動調節或自動控制。
　　採用計算機進行過程控制，不只能夠大大提升控制的自動化水平，並且能夠提升控制的時效性和準確性，
　　從而改善勞動條件、提升產量及合格率。計算機過程控制已在機械、冶金、石油、化工、電力等部門獲得普遍的應用。
輔助技術:
　　一、計算機輔助設計（Computer Aided Design，簡稱CAD）
　　　　計算機輔助設計是利用計算機系統輔助設計人員進行工程或產品設計，以實現最佳設計效果的一種技術。
　　　　CAD技術已應用於飛機設計、船舶設計、建築設計、機械設計、大規模集成電路設計等。
　　　　採用計算機輔助設計，可縮短設計時間，提升工做效率，節省人力、物力和財力，更重要的是提升了設計質量。
　　二、計算機輔助製造（Computer Aided Manufacturing，CAM）
　　　　利用計算機系統控制產品的加工過程，輸入的信息是零件的工藝路線和工程內容，輸出的信息是刀具的運動軌跡。
　　　　將CAD和CAM技術集成，能夠實現設計產品生產的自動化，這種技術被成爲計算機集成制造系統。
　　　　有些國家已把CAD和計算機輔助製造、計算機輔助測試及計算機輔助工程組成一個集成系統，
　　　　使設計、製造、測試和管理有機地組成爲一體，造成高度的自動化系統，所以產生了自動化生產線和「無人工廠」。
　　三、計算機輔助教學（Computer Aided Instruction，簡稱CAI）
　　　　計算機輔助教學是利用計算機系統進行課堂教學。教學課件能夠用PowerPoint或Flash等製做。
　　　　不只能減輕教師的負擔，還能教學內容生動、形象逼真，可以動態演示實驗原理或操做過程激發學生的學習興趣，
　　　　提升教學質量，爲培養現代化高質量人才提供了有效方法。
翻譯:
　　1947年，美國數學家、工程師沃倫·韋弗與英國物理學家、工程師安德魯·布思提出了以計算機進行翻譯的設想，
　　機譯今後步入歷史舞臺，並走過了一條曲折而漫長的發展道路。機譯被列爲21世紀世界十大科技難題。
　　與此同時，機譯技術也擁有巨大的應用需求。
　　機譯消除了不一樣文字和語言間的隔閡，堪稱高科技造福人類之舉。
　　但機譯的譯文質量長期以來一直是個問題，離理想目標仍相差甚遠。
　　中國數學家、語言學家周海中教授認爲，在人類還沒有明瞭大腦是如何進行語言的模糊識別和邏輯判斷的狀況下，
　　機譯要想達到「信、達、雅」的程度是不可能的。這一觀點恐怕道出了制約譯文質量的瓶頸所在。
多媒體應用:
　　隨着電子技術特別是通訊和計算機技術的發展，人們已經有能力把文本、音頻、視頻、動畫、圖形和圖像等各類媒體綜合起來，
　　構成一種全新的概念—「多媒體」（Multimedia）。
　　在醫療、教育、商業、銀行、保險、行政管理、軍事、工業、廣播、交流和出版等領域中，多媒體的應用發展很快。
計算機網絡:
　　是由一些獨立的和具有信息交換能力的計算機互聯構成，以實現資源共享的系統。
　　計算機在網絡方面的應用令人類之間的交流跨越了時間和空間障礙。
　　計算機網絡已成爲人類創建信息社會的物質基礎，它給咱們的工做帶來極大的方便和快捷，
　　如在全國範圍內的銀行信用卡的使用，火車和飛機票系統的使用等。
　　能夠在全球最大的互聯網絡——Internet上進行瀏覽、檢索信息、收發電子郵件、閱讀書報、玩網絡遊戲、
　　選購商品、參與衆多問題的討論、實現遠程醫療服務等。