準確的說是自從不打DOTA了(也不玩其餘的遊戲),看的書也漸漸多了,而我今年看的「課外書」最多,應該是超過我前二十幾年讀的課外書總和。發現這個習慣根本停不下來。讀書自己不是一件牛逼或者值得炫耀的事情,但它確實是一件樂趣和值得分享的事情。html
樂在其中程序員
我看書,大都是手機上的電子書和PDF。到目前爲止,今年大概讀了80多本書(你們不要追求這個數量,這樣很差,我如今已經慢下來)。各個方面都有:技術,小說,傳記,互聯網,情感甚至美食等。我以爲書就像人的精神糧食,不能太偏食。不單是由於這個世界多姿多彩,而是會有不一樣的視角,不一樣的書中你是不一樣的角色去看的。網絡
你看技術書,就是把本身當工程師,須要掌握原理,運用創造,細節之處還要多測試求證,天天看一些就像是每日三餐,屢見不鮮,不斷加強你的技術能力(好比《xxx入門到精通》,《xxx權威指南》,《xxx開發指南之類》,《xxx高級程序設計》);app
PS:1.《HTTP權威指南》:比較全面的介紹了HTTP協議。2.《Sencha Touch 權威指南》重量級移動應用開發框架ST,教你如何將Html5打造的Web app。3.《JavaScript 高級程序設計》 這個不解釋。框架
你看小說,就是被做者帶入他的故事中,進入那個年代,演繹一場恩怨情仇,一口氣能看好多頁,有時候對書中角色又愛又恨,有時候看得斷片了,真想去催催做者,但也不得不佩服做者的能力。這像是偶爾吃一次的大餐,要的是那種痛快,有放空的功效,但不宜每天如此;學習
PS:1.《紅高粱》看這本書的時候,就好像置身高粱地,聞獲得莫言筆下泥土的氣息。比《豐乳肥臀》要好讀好理解多了。2.《鬼谷子的局》第八本才寫到龐涓自殺。戰國紛爭,英雄輩出。真是不解饞,更但願寒川子老師寫出更好的做品。3.《白夜行》是日本推理偵探小說,現實的悲劇每每和童年的不幸有關,結局讓人深思。做者的還有《解憂雜貨店》尚未來得及拜讀。4.《追風箏的人》 :這是一本人性救贖的小說,911發生已經十幾年了,阿富汗也一直飽受戰爭的摧殘,這樣的環境中的兄弟之情,父子之情以及動人的愛情相互交織,催人淚下。由於做了惡去行善,這是救贖,而這種救贖每每激發更大的善。沒有完美的人,但總有再次成爲好人的路。測試
而讀傳記,咱們自己是對人物故事的好奇,被人物的魅力吸引而去讀的,像是喝茶,慢慢體會,雖然傳記有誇大的嫌疑,但人物魅力的背後仍是有那種不一樣凡人的品格等你去解讀的;優化
PS:1.《facebook效應》這本書固然是寫的Facebook的發展,相對於電影《社交網絡》有更多細節。可是電影也蠻有意思。2.《飛得更高》是孫正義的傳記,高中只讀了三個星期就去考大學。牛逼的人早就露出了鋒芒。3.《還沒長大就老了》 成龍自傳,書裏面的大哥是個很愛電影的追夢人,也曾給咱們的青春帶來不少歡樂。4.《今生未完成》抗癌媽媽于娟的抗癌歷程,不少時候她不是怕死,而是懼怕孩子沒有媽媽,丈夫沒有妻子,媽媽失去女兒。因此一直在和癌症抗爭到最後。尼瑪,真的是太感人了,要好好活着,珍惜身邊人。this
而互聯網相關,就是和這個行業的先行者和觀察者對話,聽聽他們在互聯網相關的理解和他們追夢的故事,若是你有那種渴望,你就會心潮澎湃,有所思;url
ps:1.《結網》糗事百科創始人王堅,闡述從一個項目經理的角度如何作好一款產品。2《周鴻禕自述》360的發家史。3.《從0到1》聰明人的書就是言簡意賅,0到1的創新,10倍以上的優化。做者是硅谷創投教父、PayPal創始人彼得•蒂爾。4《精益創業》創業都是有方法的,好的機制更容易讓你的項目走向成功。
情感心理這類書籍,就是將心比心,不少時候都是讓你換位思考,但這類就像吃維生素,除非你缺的厲害,吃一點。吃多了也沒啥感受,反而是很容易淡忘的一類書,人和人打交道的奧妙,不是在書上,是有一些技巧講究但絕對不是重點,而是在於本身自己,好比咱們要說服某我的,別人更多的是看咱們的用心和態度;
ps:《我知道你不知道的本身在想什麼》:果殼科學文。《男人這東西》:渡邊淳一的兩性文學之一。《理性的非理性》和《怪誕心理學》有些相似的心理書籍。
我是那麼小小的喜歡美食書,由於看這種書是一種享受,對美食的渴望是人的本性,若是有朋友給你描述在哪那吃了一道好菜,如何如何好吃,你八成禁不住誘惑也去吃一次。並且不少人面對的兩大難題就是「中午吃什麼?」,「晚上吃什麼?」。固然這是玩笑話,看美食書讓人頗有幸福感,原來還有這麼好吃的,必定要嘗一嘗,要麼本身作着試試。並且男生若是能炒的一首好菜,那會是一招必殺技。固然目前這個技能我仍是在初級學習階段。
PS:《吃貨》這本書是圍繞京城29家飯店展開的,做者描寫美食的筆法很到位。看着好像吃到了嘴裏同樣。我看的第一本美食書,感受還不錯。都尚未去過北京。《汪曾祺談吃》這本書很親民,好像老爺子講故事通常的在講美食,不像《吃貨》那樣整的高大上,是從小吃小菜講起,不少菜都已經吃不到了,很回味無窮。
其餘如散文,雜文這類書籍,不適合每天讀,也沒必要整本看完,這樣的文章就像是吃清淡的菜,這類書結構散漫,宜慢點看,多體會。要問我最好的散文集有那些,我會說《文化苦旅》和《皮囊》。這類書也是很能體現做者的文采和功力的書。《文化苦旅》是高中時代讀到的書,那個還讀了餘秋雨的《千年一嘆》,《霜冷長河》。今年買了電子書又重讀了一遍。特別是像《道士塔》,《寧古塔》,《山莊背影》這樣文章讓人印象深入,看的時候基本上都是皺着眉頭,心裏暗流涌動。我不知道有沒有其餘這樣嚴肅的考證類散文,我很想拜讀拜讀。而《皮囊》真的適合農村出來的孩子讀一讀。你可曾發現,書中有你父母,有你本身的樣子。
大學時代曾喜歡旅行類的書籍,在圖書館看過一本叫《老爸老媽去旅行》的書印象深入,講的是兩個老人年齡加起來超過120歲了,開始不會英語,而後兩我的自學英語準備3個月實現了歐洲遊。其實書的內容大抵都已經忘卻,可是兩個老人的那種感受一直留在了內心,如今卻也很羨慕他們的兒女。話說回來,旅行的書很容易寫成流水帳,人對景物的興趣不大,人對故事的興趣更大。如今也不會去找那樣的書去看。真的要說地區+故事組合的《看見》是很出色的一本紀實書,想必你們對柴靜的《蒼穹之下》還記憶猶新,她的文筆和她演講的同樣有振聾發聵的效果。故事型的還有《乖,摸摸頭》,不過這樣的書雞湯味重,不推薦。其餘有如理財和金融方面的書,也有一二,也沒必要說了。如今卻是有些怕本身跑偏了,由於想看的書太多,時間太少,因而給本身定下兩個規定:看下一本書的時候,儘可能要從本身的書單(豆瓣‘想看’書的目錄)中找,且這個書單的數量不能超過50,超過了就要刪除其餘的書;技術類和其餘類的書要1:1,看一本技術書,能夠去看一本其餘的‘課外書’。 你們不要以爲50不少,看到不少評價不錯的書,我都想收藏起來,由於他們像一扇扇通向未知世界的大門同樣,忍不住想去叩開,可是你時間不夠,必須選更好的先來。
讀書是爲了什麼?
彷佛老是會聽到這樣的質疑,「讀那麼多書有什麼用?」,這個問題就像是問「走路有什麼用?」同樣,咱們要到達某個地點,因此咱們走路出發。把讀書做爲獲取知識和技能的一種途徑。但其實是這樣嗎?問爬山的人爲何要爬山,他會說「由於山在那裏」。咱們讀書,技術理論知識只是不多的一部分,出發前並不具備明確的目的性。但在這個過程當中,咱們的思惟一直在旅行,在和本身對話,在和世界對話。在那無形的精神世界裏面,有一棵表明你的樹,它須要成長,讀書就是給它營養。說白了,你須要成全本身。你不想那棵樹枯瘦,也不想那棵樹扭曲。
培根說:「讀史令人明智,讀詩令人靈秀,演算令人精密,哲理令人深入,倫理學令人莊重,邏輯修辭令人善辯.」 這就是讀書的魅力。
爲何你們一塊兒上班,一塊兒吃飯,一塊兒生活,可是你以爲你和他們不一樣。由於「你必須只有心裏豐富,才能擺脫這些生活表面的類似」。IT男給社會的印象就是有些老實,不善言辭,每天宅着。我所在的部門有兩個小組,一個是在辦公室開發軟件,一個是常常出差解決問題。可是兩組的人我感受徹底不同,常常出差的人看起來就活躍陽光一些。而辦公室的人就顯得「安靜」和呆板一些。其實人都是同樣的人,常常出差作報告的同事,須要常和不一樣的人交流,要去現場一我的解決問題,這樣心智成長的快。而每天和電腦對視,只關注到眼下的一畝三分地,「安靜」是由於沒有話題,沒有看法,呆板是由於對突發狀況無所適從,並且更多的人彷佛對別的什麼事情不怎麼關心。俗話說「讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數」。這句話中的讀書,行路,閱人都不是目的,而是認識世界認識本身的途徑。咱們不要侷限在程序員這個角色上面,咱們更多份量的角色是孩子,是男友,是老公,是父母,是壯志青年,是朋友,是合夥人等等,有不少屬性和技能你須要培養和練習,讀不一樣的書是便捷的方法,活着自己就是一場修行。等你打開那扇門,你會發現,你的腹中空空,行囊空空。
「曾經看到一個小故事,一個小和尚問老和尚,讀這麼多書有用麼,我什麼都記不住。甚至看過了什麼書都不記得了。老和尚什麼也不說,就讓小和尚拿着一個裝煤的竹筐到山下打水回來。小和尚雖然以爲不可能,仍是將信將疑照作了。意料以內,不管他跑的多快,一滴水也打不回來。老和尚看小和尚嘗試了不少次,氣喘吁吁了,才意味深長的說,你想從書裏得到什麼,就如同試圖拿這個竹筐盛水通常,但是你再看看這個竹筐,有何不一樣嗎。小和尚轉頭瞧了瞧,豁然開朗了。是啊,雖然沒打回來水,不過這個竹筐再也不是黑漆漆的,光鮮得熠熠生輝呢!」
人的不少記憶會隨着時間隨波逐流,就像咱們碰見過不少人,但咱們只能記住一部分人。讀書的時候,不一樣的知識不一樣的思惟在你的大腦碰撞,洗滌,無聲無息,無影無形,留下的生根發芽,帶走的杳無音訊。
上次在園子看到一篇文章,其中有一段:「美國教育心理學家Bloom將知識認知分爲了兩個維度,其中認知歷程維度又分爲6個層次,分別爲:記憶、理解、應用、分析、評鑑、創造。以下圖所示,層次越高,表示對知識的掌握程度越深。」,「創造」兩個字是如此醒目。我想這就是答案。
其餘
我一直喜歡用豆瓣讀書來記錄和找書(評分8分以上書),看完一本書以後也喜歡看看別人寫的書評。有不少不錯的書評,建議你們也這樣試試。有時候看到好書很想分享。所以建了一個書山有路羣,你們在羣裏分享和推薦(不少書沒有PDF)書籍。有興趣的朋友能夠加入q:452450927。
另外推薦宋鴻兵老師的一期視頻,專門講讀書的,他本是個經濟學家,可是讀了不少其餘領域的書,推薦了7本書:1.全球通史 2.自私的基因 3.槍炮、病菌和鋼鐵 4.失控 5.時間簡史 6.從黎明到衰弱7.藝術的故事,表明這不一樣的領域。視頻:讀書萬卷之五大神器。