Week04-面向對象設計與繼承

1. 本週學習總結

1.1 寫出你認爲本週學習中比較重要的知識點關鍵詞
繼承,多態,覆蓋,重載,抽象類等。
1.2 嘗試使用思惟導圖將這些關鍵詞組織起來。注:思惟導圖通常不須要出現過多的字。

1.3 可選:使用常規方法總結其餘上課內容。
1.瞭解如何進行類型斷定與類型轉換。
2.繼承與多態的面向父類的編程。
3.瞭解父類與子類之間的關係。
4.重載與覆蓋的用法。git

2. 書面做業

1. 面向對象設計(大做業1-該做業將做爲之後其餘做業的基礎,請務必完成)

1.1 講故事:用50字以上講一個你在網上商城購物或者在班級博客進行學習的故事。使用Markdown的加粗標記把關鍵名詞標註出來,使用語句塊標記把裏面關鍵的動詞標註出來。講故事範例:見參考資料UML類圖中如何繪製類圖編程

沉迷學習沒法自拔的wqw有一天想去買一些水果,因而>打開>淘寶app搜索>水果>,經過參考鍵盤的價格 名字最終將最喜歡的鍵盤,>加入>購物車,實現>下單結算>app

1.2 找出系統中包含的類及其屬性、方法,類與類之間的關係,並繪製相應類圖。注意:不必定非要體現繼承關係。只要能將系統描述完整便可。一開始設計的時候不要考慮太多,不要出現太多的類,僅出現必要的類,完成最小功能便可。對商城購物系統建議只作購物車模塊。函數

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1.3 使用Java代碼實現這個系統(沒必要很完善)。粘貼運行截圖與關鍵代碼。未來要在這個基礎上逐漸完善、擴展成一個完整的面向對象的系統。合做完成:2-3人一個小組。
可選:團隊協做可以使用git與碼雲。在碼雲中新建項目。全部隊員都應在碼雲中該項目下均應有有提交記錄。截圖大家的提交記錄。
測試

2. ManagerTest.zip代碼分析(繼承、多態)

分析ManagerTest.zip中的代碼,回答幾個問題:
2.1 簡述文件中表現出的繼承關係。哪些是共有方法,哪些是子類特有的屬性和方法?
文件中Employee是父類,Manager爲子類,Manager類繼承Employee類。
共有方法:在父類中有用public聲明的就是共同方法。
子類特有的屬性和方法:就是在子類本身內部的,例如public Manager(String n, double s, int year, int month, int day)
public double getSalary()
public void setBonus(double b)
特有屬性聲明爲:private double bonus。
2.2 文件第26行e.getSalary(),究竟是調用Manager類的仍是Employee類的getSalary方法?
查看運行結果
staff[0]輸出的是Manager類,而staff[1]和staff[2]輸出的都是Employee類,所以,staff[0]調用Manager類的getSalary,而staff[1]和staff[2]調用Employee類的getSalary方法。
2.3 Manager類的構造函數使用super調用父類的構造函數實現了代碼複用,這樣有什麼好處?爲何不把父類構造函數中的相關代碼複製粘貼到Manager的構造函數中,這樣看起來不是更直觀嗎?
代碼複用使代碼長度減小,簡化代碼;經過對父類的修改就能夠實現子類相關內容的遷移改變ui

3. Object類中的toString與equals

3.1 編寫Fruit類,屬性String name。若是覆蓋其toString()方法,其父類中的toString方法的代碼就沒有了嗎?編寫Fruit的toString()方法,在該方法中要將調用父類的toString方法獲得的字符串與本身特有的屬性name拼接起來,怎麼編寫?(使用代碼展現)
父類的toString方法依舊存在,只是被覆蓋了
設計

3.2 爲Fruit類編寫equals方法覆蓋父類相應方法,功能爲當兩個Fruit對象name相同時(忽略大小寫),返回true。(使用代碼證實你本身覆蓋的equals方法是正確的)
3d

3.3 完成3.2後,使用ArrayList fruitList存儲多個fruit,添加時要求若是要添加的fruit對象在fruitList中已存在就不添加,不存在就添加。編寫相關測試代碼。並分析ArrayList的contains代碼與equals方法有何關係? 對象

提示:直接使用ArrayList的contains方法實現判斷對象是否存在。

4. 實驗總結:

4.1 PTA編程題(形狀-繼承)。並回答:在本題中使用多態爲編程帶來了什麼好處。
多態對已存在代碼具備可替換性;
簡化代碼,便於操做與修改提升了使用效率

4.2 PTA編程題(覆蓋)。並回答:編寫eqauls方法是須要注意些什麼?
要去判斷傳入的是不是空

3. 碼雲及PTA

題目集:[jmu-Java-03-面向對象1-基礎-封裝繼承]

3.2 截圖PTA題集完成狀況圖


本週完成(形狀-繼承,覆蓋)
須要有兩張圖(1. 排名。2.PTA提交列表)

3.3 統計本週完成的代碼量

周次 總代碼量 新增代碼量 總文件數 新增文件數
1 183 183 9 9
2 498 315 15 6
3 718 220 26 11

須要將每週的代碼統計狀況融合到一張表中。 表格格式以下所示:

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