學習筆記整理-JAVA語言基礎

時間 2019-12-06

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1.Java中的數據類型分幾類?基本數據類型有哪些? 基本數據類型，和引用數據類型；基本數據類型分爲： byte
    short
    int
    long
    bolean
    fort
    double
    charjava

2.引用數據類型：面試

類、接口類型、數組類型、枚舉類型、註解類型數組

區別：基本數據類型在被建立時，在棧上給其劃分一塊內存，將數值直接存儲在棧上。引用數據類型在被建立時，首先要在棧上給其引用（句柄）分配一塊內存，而對象的具體信息都存儲在堆內存上，而後由棧上面的引用指向堆中對象的地址。測試

###03.01_Java語言基礎(邏輯運算符的基本用法)(掌握)優化

A:邏輯運算符有哪些.net
- &,|,^,!
- &&,||
B:案例演示code
邏輯運算符的基本用法對象
注意事項：blog
- a:邏輯運算符通常用於鏈接boolean類型的表達式或者值。
- b:表達式：就是用運算符把常量或者變量鏈接起來的符合java語法的式子。
  - 算術表達式：a + b
  - 比較表達式：a == b(條件表達式)
C:結論：接口
&邏輯與:有false則false。
|邏輯或:有true則true。
^邏輯異或:相同爲false，不一樣爲true。
!邏輯非:非false則true，非true則false。
- 特色：偶數個不改變自己。

###03.02_Java語言基礎(邏輯運算符&&和&的區別)(掌握)

A:案例演示
- &&和&的區別?
  - a:最終結果同樣。
  - b:&&具備短路效果。左邊是false，右邊不執行。
  - &是不管左邊是false仍是true,右邊都會執行
B:同理||和|的區別?(學生自學)
C:開發中經常使用誰?
- &&,||,!

###03.03_Java語言基礎(位運算符的基本用法1)(瞭解)

A:位運算符有哪些
- &,|,^,~ ,>>,>>>,<<
B:案例演示
- 位運算符的基本用法1
- &,|,^,~ 的用法
- &:有0則0
- |:有1則1
- ^:相同則0，不一樣則1
- ~:按位取反

###03.04_Java語言基礎(位異或運算符的特色及面試題)(掌握)

A:案例演示
- 位異或運算符的特色
- ^的特色：一個數據對另外一個數據位異或兩次，該數自己不變。
B:面試題：
- 請本身實現兩個整數變量的交換 ``
- 注意：之後講課的過程當中，我沒有明確指定數據的類型，默認int類型。

###03.05_Java語言基礎(位運算符的基本用法2及面試題)(瞭解)

A:案例演示 >>,>>>,<<的用法:
- <<:左移左邊最高位丟棄，右邊補齊0
- :右移最高位是0，左邊補齊0;最高爲是1，左邊補齊1
- :無符號右移不管最高位是0仍是1，左邊補齊0
- 最有效率的算出2 * 8的結果

###03.06_Java語言基礎(三元運算符的基本用法)(掌握)

A:三元運算符的格式

(關係表達式) ? 表達式1 : 表達式2;

B:三元運算符的執行流程
C:案例演示
- 獲取兩個數中的最大值

###03.07_Java語言基礎(三元運算符的練習)(掌握)

A:案例演示
- 比較兩個整數是否相同
B:案例演示
- 獲取三個整數中的最大值

###03.08_Java語言基礎(鍵盤錄入的基本格式講解)(掌握)

A:爲何要使用鍵盤錄入數據
- a:爲了讓程序的數據更符合開發的數據
- b:讓程序更靈活一下
B:如何實現鍵盤錄入呢?
- 先照格式來。
- a:導包
  - 格式：
    - import java.util.Scanner;
  - 位置：
    - 在class上面。
- b:建立鍵盤錄入對象
  - 格式：
    - Scanner sc = new Scanner(System.in);
- c:經過對象獲取數據
  - 格式：
    - int x = sc.nextInt();
C:案例演示
- 鍵盤錄入1個整數，並輸出到控制檯。
- 鍵盤錄入2個整數，並輸出到控制檯。

###03.09_Java語言基礎(鍵盤錄入的練習1)(掌握)

A:案例演示
- 鍵盤錄入練習：鍵盤錄入兩個數據，並對這兩個數據求和，輸出其結果
B:案例演示
- 鍵盤錄入練習：鍵盤錄入兩個數據，獲取這兩個數據中的最大值

###03.10_Java語言基礎(鍵盤錄入的練習2)(掌握)

A:案例演示
- 鍵盤錄入練習：鍵盤錄入兩個數據，比較這兩個數據是否相等
B:案例演示
- 鍵盤錄入練習：鍵盤錄入三個數據，獲取這三個數據中的最大值

###03.11_Java語言基礎(順序結構語句)(瞭解)

A:什麼是流程控制語句
- 流程控制語句：能夠控制程序的執行流程。
B:流程控制語句的分類
- 順序結構
- 選擇結構
- 循環結構
C:執行流程：
- 從上往下，依次執行。
D:案例演示
- 輸出幾句話看效果便可

###03.12_Java語言基礎(選擇結構if語句格式1及其使用)(掌握)

A:選擇結構的分類
- if語句
- switch語句
B:if語句有幾種格式
- 格式1
- 格式2
- 格式3
C:if語句的格式1
```
if(比較表達式) {
  	語句體;
  }
```
D:執行流程：
- 先計算比較表達式的值，看其返回值是true仍是false。
- 若是是true，就執行語句體；
- 若是是false，就不執行語句體；

###03.13_Java語言基礎(選擇結構if語句注意事項)(掌握)

A:案例演示
- a:比較表達式不管簡單仍是複雜，結果必須是boolean類型
- b:if語句控制的語句體若是是一條語句，大括號能夠省略，控制的離if最近的一條語句；
  - 若是是多條語句，就不能省略。建議永遠不要省略。
- c:通常來講：有左大括號就沒有分號，有分號就沒有左大括號

###03.14_Java語言基礎(選擇結構if語句格式2及其使用)(掌握)

A:if語句的格式2

if(比較表達式) {
  	語句體1;
  }else {
  	語句體2;
  }

B:執行流程：
- 首先計算比較表達式的值，看其返回值是true仍是false。
- 若是是true，就執行語句體1；
- 若是是false，就執行語句體2；
C:案例演示
- a:獲取兩個數據中較大的值
- b:判斷一個數據是奇數仍是偶數,並輸出是奇數仍是偶數
- 注意事項：else後面是沒有比較表達式的，只有if後面有。

###03.15_Java語言基礎(if語句的格式2和三元的相互轉換問題)(掌握)

A:案例演示
- if語句和三元運算符完成同一個效果
B:案例演示
- if語句和三元運算符的區別
- 三元運算符實現的，均可以採用if語句實現。反之不成立。
- 何時if語句實現不能用三元改進呢?
  - 當if語句控制的操做是一個輸出語句的時候就不能。
  - 爲何呢?由於三元運算符是一個運算符，運算符操做完畢就應該有一個結果，而不是一個輸出。

###03.16_Java語言基礎(選擇結構if語句格式3及其使用)(掌握)

A:if語句的格式3：

if(比較表達式1) {
  	語句體1;
  }else if(比較表達式2) {
  	語句體2;
  }else if(比較表達式3) {
  	語句體3;
  }
  ...
  else {
  	語句體n+1;
  }

B:執行流程：
- 首先計算比較表達式1看其返回值是true仍是false，
- 若是是true，就執行語句體1，if語句結束。
- 若是是false，接着計算比較表達式2看其返回值是true仍是false，
- 若是是true，就執行語句體2，if語句結束。
- 若是是false，接着計算比較表達式3看其返回值是true仍是false，
- 若是都是false，就執行語句體n+1。
C:注意事項:最後一個else能夠省略,可是建議不要省略,能夠對範圍外的錯誤值提示

###03.17_Java語言基礎(選擇結構if語句格式3練習)(掌握)

A:練習1

需求：鍵盤錄入一個成績，判斷並輸出成績的等級。
  90-100 優
  80-89  良
  70-79  中
  60-69  及
  0-59   差
  ![](https://oscimg.oschina.net/oscnet/bd2d9102f4eab44d65493bd607249c845cf.jpg)

B:練習2
- 需求：
  - 鍵盤錄入x的值，計算出y的並輸出。
  - x>=3 y = 2 * x + 1;
  - -1<x<3 y = 2 * x;
  - x<=-1 y = 2 * x - 1;

###03.18_Java語言基礎(選擇結構if語句的嵌套使用)(掌握)

A:案例演示
- 需求：獲取三個數據中的最大值
- if語句的嵌套使用。

###03.19_Java語言基礎(選擇結構switch語句的格式及其解釋)(掌握)

A:switch語句的格式

switch(表達式) {//表達式：基本數據類型能夠接受byte,short,char,int;引用數據類型能夠接受枚舉，String字符串(JDK1.7)
        case 值1：
  		語句體1;
  		break;
  	    case 值2：
  		語句體2;
  		break;
  	    …
  	    default：	
  		語句體n+1;
  		break;
  }

B:switch語句的格式解釋
C:面試題
- byte能夠做爲switch的表達式嗎?
- long能夠做爲switch的表達式嗎?
- String能夠做爲switch的表達式嗎?
C:執行流程
- 先計算表達式的值
- 而後和case後面的匹配，若是有就執行對應的語句，不然執行default控制的語句

###03.20_Java語言基礎(選擇結構switch語句的練習)(掌握)

A:整數(給定一個值,輸出對應星期幾)

###03.21_Java語言基礎(選擇結構switch語句的注意事項)(掌握)

A:案例演示
- a:case後面只能是常量，不能是變量，並且，多個case後面的值不能出現相同的
- b:default能夠省略嗎?
  - 能夠省略，可是不建議，由於它的做用是對不正確的狀況給出提示。
  - 特殊狀況：
    - case就能夠把值固定。
    - A,B,C,D
- c:break能夠省略嗎?
  - 最後一個能夠省略,其餘最好不要省略
  - 會出現一個現象：case穿透。
  - 最終咱們建議不要省略
- d:default必定要在最後嗎?
  - 不是，能夠在任意位置。可是建議在最後。
- e:switch語句的結束條件
  - a:遇到break就結束了
  - b:執行到switch的右大括號就結束了

###03.22_Java語言基礎(選擇結構switch語句練習)(掌握)

A:看程序寫結果：

int x = 2;
  int y = 3;
  switch(x){
  	default:
  		y++;
  		break;
  	case 3:
  		y++;
  	case 4:
  		y++;
  }
  System.out.println("y="+y);

B:看程序寫結果：

int x = 2;
  int y = 3;
  switch(x){
  	default:
  		y++;
  	case 3:
  		y++;
  	case 4:
  		y++;
  }
  System.out.println("y="+y);

###03.23_Java語言基礎(選擇結構if語句和switch語句的區別)(掌握)

A:總結switch語句和if語句的各自使用場景
switch建議判斷固定值的時候用
if建議判斷區間或範圍的時候用
B:案例演示
- 分別用switch語句和if語句實現下列需求：
  - 鍵盤錄入月份，輸出對應的季節

控制語句：

break的使用場景：只能在switch和循環中

continue的使用場景：只能在循環中。終止本次循環,繼續下次循環

return的使用場景：返回的意思,用來返回方法

###04.01_Java語言基礎(循環結構概述和for語句的格式及其使用)

A:循環結構的分類
- for,while,do...while
B:循環結構for語句的格式：

for(初始化表達式;條件表達式;循環後的操做表達式) {
  	循環體;
  }

C執行流程：
- a:執行初始化語句
- b:執行判斷條件語句,看其返回值是true仍是false
  - 若是是true，就繼續執行
  - 若是是false，就結束循環
- c:執行循環體語句;
- d:執行循環後的操做表達式
- e:回到B繼續。
D:案例演示
- 在控制檯輸出10次"helloworld"

###04.02_Java語言基礎(循環結構for語句的練習之獲取數據)

A:案例演示
- 需求：請在控制檯輸出數據1-10
- 需求：請在控制檯輸出數據10-1
B:注意事項
- a:判斷條件語句不管簡單仍是複雜結果是boolean類型。
- b:循環體語句若是是一條語句，大括號能夠省略；若是是多條語句，大括號不能省略。建議永遠不要省略。
- c:通常來講：有左大括號就沒有分號，有分號就沒有左大括號

###04.03_Java語言基礎(循環結構for語句的練習之求和思想)

A:案例演示
- 需求：求出1-10之間數據之和
B:學生練習
- 需求：求出1-100之間偶數和
- 需求：求出1-100之間奇數和

###04.04_Java語言基礎(循環結構for語句的練習之水仙花)

A:案例演示
- 需求：在控制檯輸出全部的」水仙花數」
- 所謂的水仙花數是指一個三位數，其各位數字的立方和等於該數自己。
- 舉例：153就是一個水仙花數。
- 153 = 111 + 555 + 333 = 1 + 125 + 27 = 153

###04.05_Java語言基礎(循環結構for語句的練習之統計思想)

A:案例演示

需求：統計」水仙花數」共有多少個 `int count=0; for (int i=100;i<=999;i++){

int gewei=i%10;
  int shiwei=i/10%10;
  int baiwei=i/10/10%10;
  if (Math.pow(gewei,3)+Math.pow(shiwei,3)+Math.pow(baiwei,3)==i){
      count++;
      System.out.println(i);
  }

} System.out.println(count);`

###04.06_Java語言基礎(循環結構while語句的格式和基本使用)

A:循環結構while語句的格式：

while循環的基本格式：
  while(判斷條件語句) {
  	循環體語句;
  }
  
  完整格式：
  
  初始化語句;
  while(判斷條件語句) {
  	 循環體語句;
  	 控制條件語句;
  }

B:執行流程：
- a:執行初始化語句
- b:執行判斷條件語句,看其返回值是true仍是false
  - 若是是true，就繼續執行
  - 若是是false，就結束循環
- c:執行循環體語句;
- d:執行控制條件語句
- e:回到B繼續。
C:案例演示
- 需求：請在控制檯輸出數據1-10

###04.07_Java語言基礎(循環結構while語句的練習)

A:求和思想
- 求1-100之和
B:統計思想
- 統計」水仙花數」共有多少個

###04.08_Java語言基礎(循環結構do...while語句的格式和基本使用)

A:循環結構do...while語句的格式：

do {
  	循環體語句;
  }while(判斷條件語句);
  
  完整格式；
  初始化語句;
  do {
  	循環體語句;
  	控制條件語句;
  }while(判斷條件語句);

B:執行流程：
- a:執行初始化語句
- b:執行循環體語句;
- c:執行控制條件語句
- d:執行判斷條件語句,看其返回值是true仍是false
  - 若是是true，就繼續執行
  - 若是是false，就結束循環
- e:回到b繼續。
C:案例演示
- 需求：請在控制檯輸出數據1-10

###04.09_Java語言基礎(循環結構三種循環語句的區別)

A:案例演示
- 三種循環語句的區別:
- do...while循環至少執行一次循環體。
- 而for,while循環必須先判斷條件是否成立，而後決定是否執行循環體語句。
B:案例演示
- for循環和while循環的區別：
  - A:若是你想在循環結束後，繼續使用控制條件的那個變量，用while循環，不然用for循環。不知道用誰就用for循環。由於變量及早的從內存中消失，能夠提升內存的使用效率。

###04.10_Java語言基礎(循環結構注意事項之死循環)

A:必定要注意控制條件語句控制的那個變量的問題，不要弄丟了，不然就容易死循環。
B:兩種最簡單的死循環格式
- while(true){...}
- for(;;){...}

###04.11_Java語言基礎(循環結構循環嵌套輸出4行5列的星星)

A:案例演示

需求：請輸出一個4行5列的星星(*)圖案。

如圖：
  	*****
  	*****
  	*****
  	*****
  	`for (int i=1;i<=4;i++){
  System.out.print(i);
  for (int j=1;j<=5;j++){
      System.out.print(j);
  }
  System.out.println();

}` 注意： System.out.println("");和System.out.print("");的區別

B:結論：
- 外循環控制行數，內循環控制列數

###04.12_Java語言基礎(循環結構循環嵌套輸出正三角形)

A:案例演示

需求：請輸出下列的形狀
  *
  **
  ***
  ****
  *****
  `for (int i=1;i<=4;i++){
      System.out.print(i);
      for (int j=1;j<=i;j++){
          System.out.print(j);
      }
      System.out.println();
  }`

###04.13_Java語言基礎(循環結構九九乘法表)

A:案例演示
- 需求：在控制檯輸出九九乘法表。
B:代碼優化

注意：
  '\x' x表示任意，\是轉義符號,這種作法叫轉移字符。
  
  '\t'	tab鍵的位置
  '\r'	回車
  '\n'	換行
  '\"'
  '\''

###04.14_Java語言基礎(控制跳轉語句break語句)

A:break的使用場景
- 只能在switch和循環中

###04.15_Java語言基礎(控制跳轉語句continue語句)

A:continue的使用場景
- 只能在循環中

###04.16_Java語言基礎(控制跳轉語句標號)

標號:標記某個循環對其控制
標號組成規則:其實就是合法的標識符 outer: for (int i=1;i<=9;i++){ inner: for (int j=1;j<=i;j++){ System.out.print(j+"*"+i+"="+(i*j)+'\t'); break outer; } System.out.println(); }

###04.17_Java語言基礎(控制調整語句練習)

A:練習題

for(int x=1; x<=10; x++) {
  	if(x%3==0) {
  		//在此處填寫代碼
  	}
  	System.out.println(「Java基礎班」);
  }
  
  我想在控制檯輸出2次:「Java基礎班「
  我想在控制檯輸出7次:「Java基礎班「
  我想在控制檯輸出13次:「Java基礎班「
  ![](https://oscimg.oschina.net/oscnet/efc0d344465f87a8e650d1e4d0930f59f29.jpg)

###04.18_Java語言基礎(控制跳轉語句return語句)

A:return的做用
- 返回
- 其實它的做用不是結束循環的，而是結束方法的。
B:案例演示
- return和break以及continue的區別?
- return是結束方法
- break是跳出循環
- continue是終止本次循環繼續下次循環

###04.19_Java語言基礎(方法概述和格式說明)

A:爲何要有方法
- 提升代碼的複用性
B:什麼是方法
- 完成特定功能的代碼塊。
C:方法的格式

修飾符 返回值類型 方法名(參數類型 參數名1,參數類型 參數名2...) {
  	方法體語句;
  	return 返回值; 
  }

D:方法的格式說明
- 修飾符：目前就用 public static。後面咱們再詳細的講解其餘的修飾符。
- 返回值類型：就是功能結果的數據類型。
- 方法名：符合命名規則便可。方便咱們的調用。
- 參數：
  - 實際參數：就是實際參與運算的。
  - 形式參數；就是方法定義上的，用於接收實際參數的。
- 參數類型：就是參數的數據類型
- 參數名：就是變量名
- 方法體語句：就是完成功能的代碼。
- return：結束方法的。
- 返回值：就是功能的結果，由return帶給調用者。

###04.20_Java語言基礎(方法之求和案例及其調用)

A:如何寫一個方法
- 1,明確返回值類型
- 2,明確參數列表
B:案例演示
- 需求：求兩個數據之和的案例
C:方法調用圖解

###04.21_Java語言基礎(方法的注意事項)

A:方法調用(有具體返回值)
- a:單獨調用,通常來講沒有意義，因此不推薦。
- b:輸出調用,可是不夠好。由於咱們可能須要針對結果進行進一步的操做。
- c:賦值調用,推薦方案。
B:案例演示
- a:方法不調用不執行
- b:方法與方法是平級關係，不能嵌套定義
- c:方法定義的時候參數之間用逗號隔開
- d:方法調用的時候不用在傳遞數據類型
- e:若是方法有明確的返回值，必定要有return帶回一個值

###04.22_Java語言基礎(方法的練習)

A:案例演示
- 需求：鍵盤錄入兩個數據，返回兩個數中的較大值
B:案例演示
- 需求：鍵盤錄入兩個數據，比較兩個數是否相等

###04.23_Java語言基礎(方法之輸出星形及其調用)

A:案例演示
- 需求：根據鍵盤錄入的行數和列數，在控制檯輸出星形
B:方法調用：(無返回值,void)
- 單獨調用
- 輸出調用(錯誤)
- 賦值調用(錯誤)

###04.24_Java語言基礎(方法的練習)

A:案例演示
- 需求：根據鍵盤錄入的數據輸出對應的乘法表

###04.25_Java語言基礎(方法重載概述和基本使用)

A:方法重載概述
- 求和案例
  - 2個整數
  - 3個整數
  - 4個整數
B:方法重載：
- 在同一個類中，方法名相同，參數列表不一樣。與返回值類型無關。
- 參數列表不一樣：
  - A:參數個數不一樣
  - B:參數類型不一樣
  - C:參數的順序不一樣(算重載,可是在開發中不用)

###04.26_Java語言基礎(方法重載練習比較數據是否相等)

A:案例演示
- 需求：比較兩個數據是否相等。
- 參數類型分別爲兩個int類型，兩個double類型，並在main方法中進行測試
###05.26_Java語言基礎(數組) /*
A:什麼是數組的初始化
- 就是爲數組開闢連續的內存空間，併爲每一個數組元素賦予值
B:如何對數組進行初始化
- a:動態初始化只指定長度，由系統給出初始化值
  - int[] arr = new int[5];
- b:靜態初始化給出初始化值，由系統決定長度
C:動態初始化的格式：
- 數據類型[] 數組名 = new 數據類型[數組長度];
D:案例演示
- 輸出數組名稱和數組元素
整數類型:byte,short,int,long默認初始化值都是0 浮點類型:float,double默認初始化值都是0.0 布爾類型:boolean默認初始化值false 字符類型:char默認初始化值'\u0000' char在內存中佔的兩個字節,是16個二進制位 \u0000,每個0其實表明的是16進制的0,那麼四個0就是表明16個二進制位

[I@19bb25a

[表明是數組,幾個就表明幾維 I表明是int類型 @是固定的 19bb25a表明的是數組的地址值 / /
A:棧(掌握)
- 存儲局部變量局部變量:定義在方法聲明上和方法中的變量
B:堆(掌握)
- 存儲new出來的數組或對象
C:方法區
- 面向對象部分講解
D:本地方法區
- 和系統相關
E:寄存器
- 給CPU使用 */ 一個數組的內存圖三個引用兩個數組