用戶使用報告
推廣方式
- 微信朋友圈
- 建立微信粉絲羣
- QQ空間
- QQ羣(主要爲班級羣和各個課程羣)
下載使用
根據後臺用戶流量統計,總訪問量爲151人次,日均訪問量爲5人次。前端
用戶反饋
- A同窗:這個網站對於我來講有很大的幫助,科大大部分實驗室的介紹以及導師的聯繫方式都在這個網站上,同時老師能夠發佈實驗室招募新成員信息,雖然如今尚未(笑)省去了我一個個找實驗室、找老師的時間。同時我能夠在網站上建立我的的簡歷,把本身的信息一次性填寫到網站上,未來聯繫導師的時候不用一次又一次的重複向老師說明本身的狀況。還有一點是經過這個網站能夠向老師發起私信功能,這個功能很是實用,由於有時候無法得知老師的郵箱,聯繫老師變的十分困難,有了這個功能,就能夠十分便捷的聯繫上老師。
- B同窗:這個網站若是可以獲得老師的承認,那麼將給咱們帶來極大的便利,然而肯定會有老師樂意用這個平臺嗎……?
- C同窗:網站想法很好,該有的功能都有,但願可以儘快正式上線。
用戶使用狀況評價
經過收集到的多名用戶的反饋,已經後臺統計用戶訪問量,咱們得出用戶使用狀況和咱們原來預期的狀況大體相同,大部分的用戶都確定了咱們的網站。小部分用戶對於老師是否樂意使用這個平臺保持懷疑態度,這個也是咱們擔憂的一個問題,若是想要讓這個網站真正發揮做用,就必需要有大量老師在上面發佈實驗室招生信息,這樣子才能吸引更多的同窗使用咱們這個平臺。數據庫
postmortem報告
每一個成員在beta階段的實踐和alpha階段有何改進
劉梓軒
做爲組長在beta進一步規範了分工評價機制,並切身監督落實。後端
張士龍
主要負責數據庫的設計以及網站後端的設計維護,同時兼有一部分前端設計的工做,在beta階段技術更成熟。微信
劉澤
主要負責數據庫的設計以及網站後端的設計維護,同時兼有一部分前端設計的工做,在beta階段技術更成熟。post
沈三景
主要負責前端的設計和編寫,以及博客的更新和會議的記錄,在beta階段更規範。網站
陳燦
主要負責報告的編寫和進度的測評和規劃,以及前端的編寫,在beta階段更規範。設計
楊茜賀
負責各項工做的其他事務,在beta階段更規範。前端設計
團隊在beta階段吸收了哪些alpha階段的經驗教訓
- 時間規劃不合理,致使最後太趕
- 任務分配不成熟,致使浪費了大量時間
- 時間不充沛,在alpha階段事情太多卻是總體時間不夠,因此在beta階段一方面儘可能擠出更多時間,另外一方面對任務量作了調整。
12條敏捷開發的原則中,團隊作得最好和最很差的各列舉2點
最好
- 不論團隊內外,傳遞信息效果最好和效率最高的方式是面對面的交談。
- 以簡潔爲本,它是極力減小沒必要要工做量的藝術。
最很差
- 咱們最重要的目標,是經過持續不斷地及早交付有價值的軟件使客戶滿意。
- 常常地交付可工做的軟件,相隔幾星期或一兩個月,傾向於採起較短的週期。
對照The Cathedral and the Bazaar (大教堂和集市),你的團隊開發模式是哪種,優點/劣勢在哪裏?
更偏向大教堂模式,兼有一部分集市模式。事務
優點
- 能夠嚴格按照規劃來,思路清晰
- 集中力量辦大事
團隊貢獻分
- 劉梓軒 20%
- 張士龍 35%
- 劉澤 20%
- 沈三景 20%
- 陳燦 5%
- 楊茜鶴 0%(退課)
- 譚鵬 0%(退課)
PS:咱們組剛開始有七我的,後來有兩我的退課,可是工做量仍是七我的的,麻煩老師、助教、同窗給咱們七我的的總分。開發