企業文化和管理能力看起來不是同一層面的東西,實際上二者是息息相關的,不一樣公司的企業文化決定了你必須擁有不一樣層次的管理能力。程序員
因爲我只在軟件公司和互聯網公司工做過,因此本文基本上只面對IT型公司,由於我沒去過阿里、google等國際型大公司,因此本文講的不必定對,請用批判的眼光謹慎閱讀:微信
這裏咱們先講企業文化:網站
啥叫企業文化?我的認爲:那就是由公司第一任領導(一般是老闆)在創立公司時逐步造成的並影響員工執行力的一種工做習慣,大公司和小公司的區別在於:前者有完善的制度來支撐這種習慣,後者主要靠「喊」和開會。有兩個很明顯的特色:google
一、老闆的性格決定公司文化的「性格」spa
很簡單, 譬如老闆很喜歡聽「小道消息」,那麼員工之間互相告密的事情就會不少;譬如老闆是商人出身,那麼公司軟件項目的核心就是收款;譬如老闆是技術人員出身,那麼公司項目的核心是趨於變態的「技術改進、改革」;譬如老闆是苦逼的程序員出身,那麼你最好在你的辦公桌下面放一張睡鋪,並時刻準備「猝死」項目管理
二、公司業務的種類決定文化的種類資源
譬如公司從事電子政務,那麼公司內部的等級制度和「效忠上司」的思想必定很濃;譬如公司從事傳統型電子商務,那麼公司氛圍就相對比較「勢利」,凡事只講利潤;譬如公司從事硬件銷售,那麼公司內部的保密制度就很森嚴,你就是工做多年你也不會知道某款機型的真實進貨價;譬如XXX,那麼XXX,總之,企業文化都不是空穴來風的。開發
這裏咱們來說一個很常見的「文化」軟件
小學生班幹部制度:互聯網
一、小學生哪怕是班長也必須爲強權效力。這裏的強權就是指「老師」。爲何要設立班長?由於老師發現讓學生去管學生每每比他本身直接管輕鬆的多,人羣在某種時刻和狼羣是同樣的,讓狼來管狼,飼養員只需管頭狼便可。
二、互相告密。老師管理小學生最有效辦法不是下死命令,而是讓小學生之間互相告密。有時「我要去告訴老師」這句話的份量比老師真的在場更有效。
你們必定經歷過這個場景:
學生自習,而老師不在,因而命令班長坐在講臺上,把講話或很差好看書同窗的名字寫在黑板上吧。
其實,老師真坐在講臺上還不如用這種辦法威懾力強,給學生形成的心理壓力是很大的。這就是爲什麼恐怖片你看到鬼反而不如你「快要看到鬼」恐怖。
三、 互相比對。這個現象很廣泛,每次考試完老師都會把學生的成績弄成排行榜寫在黑板上。因而逼着學生以爲羞恥而「發糞圖強」。這和當時的alexa排名是同樣的效果,在alexa排名還沒出來時,各個互聯網網站之間沒有比對標準,出來後你們頓時以爲「無比羞恥」,因而做弊出現了。因此你們不要怪學生考試做弊,有排名就有做弊,這很正常。
咱們再來比對軟件公司的「文化」
一、 爲強權效力。強權是誰?老闆嘛~~,副總或部門經理或項目經理,都是一級級效忠的。若是配以「績效考覈」那天然是「效果極好的」。
二、 互相告密。這會發生在同事之間,也會發生在各個同級部門經理、項目經理之間。道理和小學生同樣,老闆要想不在公司也能掌控全局,必須讓各個骨幹互相揭短,互相告密。不然你們覺得老闆真的在你身上安裝了「收聽設備」,能事事都知道?你們真覺得老闆坐在辦公室給你打分考覈時是靠的想象力?(項目經理給程序員打分也同樣)
三、 互相比對。這是一種公司文化常見的手段,銷售部門比較簡單,靠業績說話,做弊手段也簡單,譬如虛開發票,強行計算應收帳款(這裏很少說了,說多了都是我教壞的);技術部門的比對標準相對複雜點,項目經理的人爲印象佔的比重有點大。
綜上所述:
以上能夠稱之爲:企業文化(固然只是一部分)。其實辦公室政治就是這麼油然而生的。沒辦法,有管理就有文化,有文化就有政治。因此做爲咱們程序員來講,什麼叫管理能力?我來羅列一下,以防你們覺得只要技術好就是有管理能力:
一、技術好。咱們撇開一些「不正常升遷的項目領導」,技術過關是必須的,是否要過硬要兩說,每每腦子進水的老闆的纔會把一線「代碼熟手、項目好手」提高爲部門經理,由於這樣他會失去一個代碼能手,都作領導了誰去幹項目?
這裏有個潛規則小提示:你們若是要升職,必定要拿捏好本身的「技術好」這個度。好在哪?絕對不是好在代碼編寫上,應該是好在「解決問題的思路上」。
二、會管理。好的領導在升職前是這個順序:會管項目+會管收款+會管人。升職後是這個順序:會管人+會管收款+會管項目。
有四種領導你們必定很常見:
一種是碰到問題本身親自上,妥妥的掃掉全部問題----本身身體很累
一種是碰到問題有效的協調手下妥妥的掃掉全部問題----本身身體稍微有點累
一種是碰到問題後不知道用啥辦法讓本身的再上級(如老闆)調來其餘部門的資源幫助他掃掉全部問題。----本身身體不累,嘴累
一種是碰到問題後啥也不幹,晚上找客戶一個飯局後,問題木有了。----除了胃,各方面都不累。
這四種領導,你們必定最喜歡的是第一種,輿論上你們最喜歡第二種。事實上第三種和第四種果斷的存在於各大公司,並且混得還不錯,雖然不建議你們學,可是人家混得不差已經說明這也是一種「能力」。
因此:
會管人:不是指只會管你的手下,必要時要「管」你的上司
會管收款:不是隻會去用戶那催款,管好用戶之間的關係、感情和潛規則,「老闆不再用擔憂個人收款「
會管項目:爲何升職後這個放在最後?由於要把項目管理好,必須先會管「各類人「和各類」款「(人情世故也是一種款),這樣你的項目纔會管的」順風順水「
三、 會有效和「看起來有節操「的使用」強權、告密、比對」三個手段。
有句話說的很好:當你看到你隔壁部門的同事們不辭辛苦,事情幹得多拿得少也沒有怨言,與其說他熱愛工做有機激情,還不如說他的領導頗有手腕.
什麼是手腕?從微觀來說,就是以上三個手段。越有手腕的領導使用這三個手段越天然、越有節操,反之一眼就會被員工看出來很假。不少被你們在背後「唾罵「的領導就是知道使用這三個手段卻用很差的典型案例。
再一次綜上所述:
所謂的管理能力就是一種宏觀或微觀的全局掌控能力,而非某一個單項長處。
謝謝你們。
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