扛把子 選題 Scrum立會報告+燃盡圖 03

此做業要求參見：https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/8680

 

1、小組狀況
組長：遲俊文
組員：宋曉麗 梁夢瑤 韓昊 劉信鵬
隊名：扛把子

 

2、Scrum例會
時間：2019年9月28日
本次Scrum Master：韓昊

要求1 工做照片

要求2 時間跨度

2019年9月28日9:19 至 2019年9月28日10:08

共計49分鐘

要求3 地點

東北師範大學計算機樓一樓階梯教室後兩排

要求4 立會內容包括:

(1)昨天的成績

1.申請團隊博客園帳號；

2.小組成員所有了解看板使用方法；

3.初步擬定將來例會的會議時間地點；

(2)今天的計劃

1. 初步完成需求分析的主要內容；

2. 下載並深刻了解app：atimelogger和toggl（老師推薦）；

3. 查找小程序開發文檔和資料，並尋找和採訪有過相似小程序開發經歷的同窗。

4. 擬定設計小程序的初步計劃。

(3)目前的困難

對小程序須要實現基本功能的實現方式還不成熟，對選定的語言和程序框架的設計和實現問題上沒法最終敲定。

 

對項目需求進行了分析，主要包括：

（1）定義典型用戶：

趙可樂--外校某研究生，無時間觀念和自制力

 王七喜--東北師範大學楊老師學生

 劉紅牛--大四考研黨，考研科目時間分配不理性

 張匯源--公司職員，加班黨，身體素質差

（2）肯定項目使用場景：

趙可樂（外校研究生）在決定今天必定要好好學習，增長運動時使用，上午學習開始計時生成學習時間，中午吃飯休息計時生成休息時間，下午打籃球開始以前開始計時。

王七喜（楊老師學生）在老師發佈做業時使用，編程時計時，發博客計時，查找相關資料時計時，並在完成做業時便捷生成本週psp。

劉紅牛（考研學生）在踏入圖書館時開始計時，數學，英語，政治，專業課分別計時。

張匯源（公司職員）工做前開始計時，保證連續工做時長不得超過人體平均承受能。

（3）用戶實體預測比例圖

要求5 todo list

 

 

燃盡圖

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