DS博客做業08--課程總結

一、當初你是如何作出選擇計算機專業的決定的？

通過一年學習，你的見解改變了麼，爲何？ 你以爲計算機是你喜歡的領域嗎，它是你擅長的領域嗎？ 爲何？

時間若白駒過隙，一年時間悄悄地過去了。在這一年中，經歷了不少。我想，若是回到當初選專業的時候，我仍是會作一樣的選擇。回想當初選擇專業時，我更看重的是計算機專業的前景。在高三結束的暑假，自學了C語言。不管是初次接觸編程的興奮，仍是打出一道又一道題目的自豪感，都使我對編程產生了極大的興趣。我也漸漸地發現，計算機專業是一個極具創造性的專業，而這就是我想要學習的。我以爲擅長或不擅長，這決定因而否有動手去敲代碼以及是否喜歡本身用代碼寫一些東西。首先，孰能生巧。在大一上學期對C的學習，代碼量要遠遠高於下學期對數據結構的學習，因此就結果而言，c語言學得比數據結構好更好一些。其次，有興趣才能學得更好，去網上找一些更「騷」的操做，而後學會運用它們；又或者本身學着去寫一些小遊戲、爬蟲之類的，都會讓你對這個專業更加喜歡。總而言之，對計算機領域我說不上擅長，畢竟到處有大佬，同志仍需努力。可是，計算機確實是我喜歡的領域。

2.對比開篇博客，哪些方面還存在哪些不足？

根據目前你的所學所練所得，在哪些方面達到了你的期待和目標，哪些方面還存在哪些不足，爲何？

emmmm說到開篇博客，我當初定下了5個目標(以下圖)。

如今大一一年過去了，其中只有第3點確確實實地完成了。天天編程4~5個小時在上學期作得比較好，下學期沒有堅持下去。關於體育鍛煉，大一一年來的體育鍛煉主要來自於體育課--羽毛球，以及極少數的與朋友約球。社團活動這一塊，說不上積極，可是有空都去了。圖書館是真的flag了，一學期去的次數不超過5次，最大不足。反思自身，目標未能達成的緣由是本身太懶了，老是以爲本身已經學得夠多了......就像龜兔賽跑的兔子那樣,一取得一些小進步,就開始偷懶。

3.回憶整個學期，若是從新來過一次，你打算作哪些（技術上，而不是態度上的）改變?

肯定好一個方向並自學。一整個大一下來，只知道網絡這個專業的可選擇方向有不少，但卻對每個方向都不瞭解。最讓我後悔的事情是沒有選擇一個帶有專業性質的社團。參加專業性的社團，或多或少都會學習到一些專業性的知識，也更容易知道本身擅長什麼方向。一學期下來，參加網絡安全協會的、軟件協會的、硬件協會、acm藍橋協會的同窗，或多或少都學到了一些的東西，或專精了一些技能。後來才發現，已經被別人拉開距離了。目前基本已經肯定要走網絡安全的方向了，而且開始python編程了，如今還須要一些項目來練練手。若是從新來一次，必定把一些基本的python知識掌握好，爲後面的學習打牢基礎。還有就是，多去了解而且參加一些競賽，像CTF、ACM、網盒網絡技術挑戰賽之類的。大一確實有參加ACM的培訓以及選拔，但很遺憾最終沒有成功參加省賽。歸根結底仍是本身準備得不夠充分。若是從新來一遍，必定要把握好機會，參加ACM就多學習一些競賽經常使用的容器、算法，多作一些題目。網絡專業的學生要多去了解本身專業跟傾向的比賽，不要一次又一次地錯過提高本身的機會。

4.你預備如何規劃剩餘的2/3？

大學生活會很短暫。大學生活過去1/3，是的1/3。（大四目前教學計劃是沒有課程學習了）。通過這一年，請問你對咱們學校的大學生活有何感想？在這種大學氛圍下，如何規劃剩餘的2/3？

5.對於立刻入學的2019級新生，如何學習專業課程（C語言、數據結構、計算機網絡等），請給出你的建議。

建議內容包括：編程中碰到問題解決方，如何提升編程能力、編程效率，做業較多狀況如何安排等等。

C語言：初次接觸編程的同窗在第一次接觸C語言的時候，是學習興趣最濃厚的時候，同時也是學習效率最高的時候。本門課程開始的時候會相對輕鬆，但到後期，不管是內容的複雜度仍是老師的上課速度都會稍有提高。因此在剛開始的時候，能夠結合網絡上的教學視頻(推薦浙大翁愷老師的視頻)和書原本超前學習。剛開始學習C語言時最容易犯的就是語法錯誤，這種錯誤是新手沒法避免的，惟一的解決方法就是多動手打代碼，只有摔的坑多了，纔會記得牢。說到這，不得不提的就是編程習慣。好的編程習慣很重要，老師必定會和你說命名規範、換行之類的細節，不要覺得這些不重要，等到了代碼量大的時候，不規範的的代碼，你本身都會看暈，更不要說找bug了。那麼怎麼提升編程能力，提升編程效率呢？(1)多寫代碼。這點沒必要多說，熟能生巧，你們都懂。(2)多讀代碼。能夠多看看別的同窗的代碼。若是是優秀代碼，借鑑學習；不然，看看這段代碼有哪些地方須要改進。若是有同窗找你幫忙看看代碼找找bug，千萬要答應。不要吝嗇這一點時間，就結果而言，幫別人找到bug對本身的幫助很是大。(3)選擇好的編譯器。除了大部分同窗都在使用的devC++編譯器，推薦一款對編程者更加友好的編譯器——VS(Visual Studio)。編程掌握得不錯的同窗能夠參考曉淞大佬的博客來學習如何使用vs：http://www.javashuo.com/article/p-vqsganuw-gu.html (補充：因爲考試的時候有時候只能使用dev，因此dev仍是要會熟練操做的。建議在寫大做業、課設(須要建項目)的時候使用vs）。

數據結構：相較於C語言，數據結構跟偏向於理論。學習數據結構是一個鍛鍊理性思惟的過程。從C語言轉換到數據結構，開始時不免會有些不適應。學着又會發現這些東西也就是C語言應用罷了。就根原本說，一切算法的出發點都是爲了解決問題，因此在學習數據結構時，先想想學習該結構可以解決些什麼問題，若是本身來解決這些問題，又會怎麼作。若是一開始就抱着徹底吸取別人解法的想法去學，容易把本身弄暈，學習的效率也不高。當你把本身的思路和書本的思路進行對比時，可讓你對書上的代碼更加理解。

計算機網絡：純粹理論的專業課，內容較枯燥，可操做性很低，我的認爲這門課只是爲了大二的思科網絡技術課程作鋪墊。老師上課很快，一節課20頁至關地嚇人，並且每頁的文字密度至關的高。除了老師有重點強調很重要的內容，其餘的內容瞭解就好。考前重點突擊重點章節。

時間安排：大一的課真的多，會讓你找到高中課程表的影子。並且大學裏的社團活動也會削去你的時間，如何作好時間安排相當重要。大學依舊是要以學習爲主的，可是大一的課程裏有專業課，也有非專業課。像高數、線代、機率論這類數學課，要學好，須要花大量的時間和精力。可是專業課如C語言須要大量的代碼量來支持，這就成爲了最大的矛盾點。我的覺得，大部分的時間應該向專業課傾斜。在做業多的狀況下，給做業定一個優先度，按照做業優先度來完成做業。在沒有要求限時的狀況下，非專業課做業的優先度低於非專業課的做業優先度。

社團選擇：社團不要參加太多。一我的的精力是有限的，大學生活仍是要以學習爲主，計算機專業的學生時間原本很少，更不該該花太多在社團上。大學裏確實有着不少優秀的社團，參加一個就好，體驗體驗。上文中已經提到，沒有參加一個帶有專業性質的社團是我最大的遺憾。若是你想要學到一些技術的話，去試試吧，這些社團反而不會佔用你太多的時間。

6.自由發揮

若是你有其餘感想，也能夠再次填寫你的其餘體會。