小學奧數思惟訓練題（八）
王老師把一個兩位質數的十位告訴了甲，個位告訴了乙，兩人有以下對話：3d 甲：我不知道這個質數是多少。blog 乙：我早就知道你不可能知道。im 甲：我仍是不知道。img 乙：我也早就知道你剛纔也不可能知道。co 甲：我終於知道了。ps 問：這個質數是多少？ 分析： 有點意思的一道題，與當年新加坡那道猜生日的競賽題有些相似。 首先須要清楚兩位的質數有哪些： 而後根據： 甲（知道十位是多少）說
相關文章
- 1. 小學奧數思維訓練題（八）
- 2. 小學奧數思維訓練題（五）
- 3. 小學奧數思維訓練題（九）
- 4. 小學奧數思維訓練題（十）
- 5. 小學奧數思維訓練題（二）
- 6. 小學奧數思維訓練題（三）
- 7. 小學奧數思維訓練（一）
- 8. 小學奧數思維訓練題（十三）
- 9. 小學奧數思維訓練題（十一）
- 10. 小學奧數思維訓練題（十二）
- 更多相關文章...
- • Markdown 標題 - Markdown 教程
- • jQuery Mobile 主題 - jQuery Mobile 教程
- • RxJava操作符（八）Aggregate
- • Flink 數據傳輸及反壓詳解
相關標籤/搜索
每日一句
-
每一个你不满意的现在，都有一个你没有努力的曾经。
歡迎關注本站公眾號,獲取更多信息
相關文章
- 1. 小學奧數思維訓練題（八）
- 2. 小學奧數思維訓練題（五）
- 3. 小學奧數思維訓練題（九）
- 4. 小學奧數思維訓練題（十）
- 5. 小學奧數思維訓練題（二）
- 6. 小學奧數思維訓練題（三）
- 7. 小學奧數思維訓練（一）
- 8. 小學奧數思維訓練題（十三）
- 9. 小學奧數思維訓練題（十一）
- 10. 小學奧數思維訓練題（十二）