前幾天有幸看到阮老師的 <將來世界的倖存者)>,花了幾晚的時間閱讀完畢,心裏受到了很大的觸動,如今將感受不錯的地方記錄下。html
僱傭制度是一種有傾向性的制度:對資方有利,對勞方不利。
資方和勞方的利益是對立的:工人少拿一點,老闆就多賺一點。這一點並無問題,利益分配老是這樣。
僱傭制度的真正問題是勞資雙方的地位不平等,作出決策的老是資方,勞方只有被動接受資方決策的命。也就是說,老闆說什麼,你就必須作什麼,這纔是問題。
考慮到老闆能夠從你的損失中獲利,就更顯出這個制度的缺陷了。前端
工做的乏味和使人厭倦,實際上是公司的一種制度設計。只有這樣,才能保證公司的利益。
若是你在大公司工做,就必定要有個明確的職業發展方向,不要覺得進大公司就前途一片光明。若是在大公司裏面,想要技術上有造詣,工做經驗的積累只是一方面,
真正的突破要靠本身業餘深造!否則,路就會越走越窄,公司早晚會讓你來承擔成本,經過擺脫你來下降成本。算法
編程自己雖然是一種智力活動,可是中國的現實卻更像一種體力勞動。
快速的技術更新和極大的工做強度,使得年輕人具備自然的優點。等到職業生涯後期,你的開發速度開始慢下來,就是你被更年輕的人取代的時候。一隻母雞一輩子中,
大約總共能夠生2000枚雞蛋,你的一輩子中能夠製做的網頁(或者 App),大概也是一個常數。編程
你應該選擇,那些讓你產生最大興趣和熱情的職業。由於將來全部行業,低端的、低技能的崗位都會被機器取代,只有技能最強、最有創造性的人不會被淘汰。興趣,
也只有興趣,纔會讓你產生不倦的熱情,鑽研下去,變得更優秀。安全
「......(你)只是一個負責實現領導意志的技術工人,職責就是根據規格說明書寫出代碼,其實與一個挖水溝的工人是同樣的,從這頭挖到那頭,僅此而已,從事的都是機械性的工做。」前端工程師
騾子只是施工隊的工具,跟鋤頭或者扁擔沒有本質區別。但你不是他人的工具,你活着不是爲了被動地被他人使用,而是應該要有本身的價值。我以爲,人應該過一種有樂趣、有追求、本身作主的生活,而不能像騾子那樣被推着走。工具
若是一年的支出小於投資組合的4%,那麼你就能夠退休了。這被稱爲「百分之四」規則(Four Percent Rule)。舉例來講,若是你如今的證券投資有100萬,而每一年的總支出爲4萬,那麼你就能夠退休了。根據研究,你有94%的機率,每一年提取4萬元,連續提取超過30年。
你真的用這個規則,來安排本身的退休規劃。而是用它來證實,只要管控好支出,提早退休在財務上是徹底可行的。
固然,兩個不利因素也要考慮到,一是醫療支出極可能會隨着年齡增加而增加,另外一個是如今全世界的利率,要比上個世紀低不少。不過正常狀況下,除了醫療支出,
你的其餘消費每每隨着年齡增加而減小。所以,除了原始積累,你最好還有其餘穩定的收入來源(好比房租收入、版權收入、債券收入、人壽保險的收入),這樣應付
衝擊的能力就強一些,提早退休就更有把握。學習
IT 行業是一個年輕人的行業。設計
技術進步的速度,比市場的變化還快,每一年都有大量新技術出來。你22歲大學畢業入職,等到10年過去了,32歲時你大學裏面學到的東西都沒用了,你必須和新人同樣
從頭開始學習新技術。你也許會說,怎麼可能都沒用呢,難道微積分、統計學、編程原理這些都沒用了嗎?問題是新人也學過這些啊,並且他們剛剛學,不像你已經忘得
差很少了。orm
小公司的成敗在於你聘請什麼樣的人,大公司的成敗在於你開除什麼樣的人。大公司裏有不少老白兔,不幹活,而且慢慢會傳染更多的人。
對於人生來講,你如今的職業就是A計劃,應該努力追求職業成功。可是,也要作好兩手準備,萬一A計劃失敗,還須要一個B計劃,對本身的退路有所安排。
制定B計劃的時候,你能夠問問本身,若是人生從新開始,你會選擇怎樣的工做? 把這個看成B計劃的起點。不少人也許會從實際出發,想着若是失去如今的工做,就先在家裏休息幾天,而後設法在另外一家公司裏面找到一份相似的工做,再在新的崗位上重整旗鼓。這不算B計劃,而只是A計劃的延伸。你最好把B計劃當成逃離A計劃的一個機會,藉此追求一種夢想中指望的工做。只有這樣,你纔有最大的動力,忍受B計劃的艱苦。
正常狀況下,B計劃可能不會當即帶來經濟上的成功,可是你能夠從中得到自由、自我認同和成就感,以及今後不用忍受大公司晉升階梯上面擠破頭的壓力和窒息。即便初期沒有成功,你也能夠藉此得到轉型的其餘機會。最理想的狀況是,你經過B計劃,實現了本身真正想要的生活。
職業篇更像是對人生將來的設想,咱們大多數甘於如今的現狀,慢慢的放棄對於新技術的追求、放棄對於將來的規劃。阮老師經過簡單的幾篇文章讓咱們認識到咱們的將來:
咱們在如今的僱傭體制下從事着如同工具般的工做,慢慢的將你對技術的熱情磨滅,當你年齡逐漸變大,須要爲公司去承擔成本而被拋棄,到最後連本身的退休金都所剩無幾時,咱們的B計劃在哪裏?
《華盛頓郵報》作過一個統計,1978年到2011年,美國工人的平均工資只增加了6%,CEO 的平均收入增加了727%。這就是說,計算機革命出現後,窮人的收入根本不增加,而
富人正變得愈來愈有錢。這種趨勢未來只會加強,不會逆轉。由於它是技術形成的,而技術變革的速度一點都沒有放緩。技術正在不斷替代勞動力,那些被替代的人們根本沒有辦法獲得補償。
愈來愈多的勞動者發現,他們能獲得的職位,不是由於僱主須要他們的勞動技能,而是由於人工比機器便宜。好比,造出一個會送貨、會燒菜的機器人,技術能夠作到,但會很貴,使用真人更便宜。因此,快遞員和廚師這樣的工做,將會持續地吸納大量勞動力。可是,他們的工資很難增加,一旦成本大幅上升,機器人就會取代勞動者。
因爲經過奮鬥爬到社會上層的可能性愈來愈小,因此教育的價值也正在變小。若是不能學會機器沒法替代的技能,那麼讀不讀大學,對你未來的收入不會有太大影響。極可能不讀大學,你的處境還會好一些。
技術雖然帶來了收入不平等,但也帶來了史無前例的平等,主要是在享受技術成果方面。好比,普通人徹底可使用跟美國總統或世界首富同樣的手機。如今人與人之間的不等,幾乎都體如今非技術方面,好比收入、地位、住宅等等。
人的價值體如今他/她的工做成果。若是有些人根本找不到工做,他們的價值體如今哪裏呢?
未來,不只可能出現大量的失業(unemployed),還可能出現人們沒法再就業(unemployable),由於他們沒用了。低技能的工做,都自動化了;高技能的工做要求多年的學習和艱苦的投入。那些沒法就業的人退休還太年輕,從零開始再學習又太老。
將來,人類可能會分化爲兩個主要的等級:一個全新的更先進的精英階級,很聰明,很富有,有更好的基因和更長的壽命;還有一個全新的一無用處的無產階級,他們將愈來愈窮地等待死亡,可能變成沒有工做、沒有目標、整日靠吸毒度日、戴着VR頭盔消磨時光的烏合之衆。
你花了多年的心血,孜孜不倦地投入和練習,終於掌握了一門賴以謀生的手藝,還進入了世界排名第一位的通訊業跨國公司。就在你以爲人生終於有一點安全感的時候,一切就變了,幾年之間,曾經的巨無霸土崩瓦解,不只你的職位沒了,更可怕的是,之前的產品已經沒人用了,全世界如今不生產任何塞班設備。你的手藝的價值變成了零。
可怕的不是你的工做沒了,而是你所在的那個行業沒了。
最終來講,製造業和服務業都將高度自動化,它們如今吸取的大部分勞動力都將失業。
做家吳曉波把難以被機器替代的能力,稱爲「柔軟的能力」。咱們能夠總結出三種這樣的能力。
(1)人性化和人格魅力。機器提供的服務是沒有人性的,也不會有人格魅力,更不會感動人心。這注定了,有些感覺是機器沒法提供的。最簡單的一個例子,老奶奶在街上忽然摔倒了,你會感到心痛和驚慌,要是一臺機器忽然故障了,你大概不會對機器產生同情心。因此,一個富有人格魅力和人性的人,在計算機主導的時代,是有優點的;相反的,一個沒有個性、人云亦云、千面一概、會消失在流水線上的人,則自然具備競爭劣勢。
(2)創意。計算機只能根據算法,作出下一步行爲,無法超出算法的範圍。這意味着,只要掌握了算法,就掌握了計算機的一舉一動。人類則是難以預測的,經常會有天馬行空的創意。機器最難以與人類競爭的,就是創造力。目前,尚未一種軟件,可以寫出一部人類愛看的小說,估計未來也難有。另外,科學家曾經有過爭論,計算機會不會「頓悟」?目前看上去,大概也是不會的。
(3)決策和領導力(即企業家能力)。美國經濟學家熊彼得曾經說過,生產力增長的主要緣由,除了資本和勞動力,就是企業家能力。一個優秀的領導者,能夠團結全部資源,創造出超額利潤,最典型的就是喬布斯那樣的人物。計算機沒有辦法團結領導一羣人,齊心合力完成一個使命。
做爲我的來講,人生規劃的時候,應該儘可能發展這些能力,才能避免與機器「搶工做」。
這個社會在極嚴厲地懲罰,那些沒條件讀書的人。窮人一輩子都不可能變有錢人。在強弱懸殊的狀況下,只有弱者越弱,越來越慘!
沒有學歷、技術的人,爲了活下去,不是住籠屋就是要工做到半夜,對於他們,最重要事情是下一頓吃什麼,怎麼會有時間和精力去思考將來怎麼發展?來來去去都在死衚衕!
未來的「窮忙族」,不只是低技能的底層勞動者,還將包括不少受太高等教育、寫字樓工做的白領。年輕人若是沒有家庭支持,想要靠本身的努力出人頭地,會變得愈來愈難。由於單靠工資收入,已經不足以積累財富了。
現代科技如此發達,人的壽命愈來愈長,但是工做又積累不了財富,因而,「清貧青年,流沙中年,下流老人」就成了大多數人必然的命運歸宿。
四年時間足以讓一我的在任何領域成爲資深業者,甚至專家。但是咱們的大學生呢,通過本科四年,不要說領域專家,甚至能力強的學生都寥寥無幾。咱們的大學制度用了四年時間, 培養出了大量一無所長的、迷茫困惑的、市場滯銷的年輕人。
理論上,一我的只要接受了中等教育,就能夠進社會了。大學的本意是爲那些走學術生涯的人開設的,後來慢慢變味了,以致於如今社會上竟然有一種說法,」大學是素質教育「。不是這樣的,任什麼時候間地點,你都有機會提升素質。
另外,從經濟角度看,若是你不想走學術道路,卻去讀大學,將不利於你的收入。目前,技術工人的薪水,正在不斷上升。比他人多幾年職業經驗,你早早就能夠拿到高級技工或工 程師的薪水。若是你大學畢業,從零開始就業,你的收入會比同齡人落後幾年。
大學課程是爲了那些不知道學什麼的人設計的,千萬不要由於本身找不到方向,而被這些課程」畫地爲牢「限制住。你要主動去接觸和學習,那些本身感興趣的東西。引用一個網友的話,」你要作的就是自主、跨界、終身學習「。
將來,一我的越優秀(優秀的定義爲「擁有很難被替代的知識或技能」),受到的限制就越低,他將有足夠的權利來選擇如何工做,利潤如何分配,天天工做多長時間等,也就是說,他將同時擁有自由和財富。遠程工做將會成爲更多年輕人的選擇。
現實篇其實更應該叫作將來篇,阮老師用大膽的語言以及以往的經驗預測即將到來的此次技術革命將完全改變咱們的工做和生活,人類階層即將固化,到時候富人越富,窮人越窮將獲得更明顯的體現。可是其中有一部分的觀念如今還不被如今的社會所接受,其中最明顯的是人的學歷,今天正好stormzhang推了公號其中也涉及到了關於文憑的內容:
其實不止國企,不少大點的公司都會要求 98五、211,這公平麼?我認爲是公平的,人家前十幾年辛辛苦苦,好不容易考上了 98五、211,畢業以後再沒一點優點,那才叫不公平,因此,不要嫉妒那些 98五、211 出來的,他們有點優點是理所固然的。
由於前段時間的負責的招聘上級對待學歷文憑的態度也對於學歷文憑的事情更加的敏感,stormzhang更從一個如今社會現實的角度來對待文憑的問題,而阮老師則強調的是知識的實用性。我雖然偏向於後者,可是不得不說,stormzhang更是將社會的現狀描述的更加現實,最後他也描述了在畢業以後的狀況
98五、211 也只是對他們過去十幾年來努力的一種承認而已,這個世界就是這樣,你過去的全部成就不表明你以後還能夠有更大的成就,因此,你不用過多在乎是否 98五、211 畢業,學歷只在找工做的前兩年內有點優點,並且只是有一點優點而已,你該相信,真正有能力的人,誰會在意你的學歷,若是一我的畢業三五年了,還老拿本身的學歷說事,只能說明,這三五年工做期間,除了學歷,他沒有別的拿得出手的了。
整個現實篇都比較的消極,我認爲咱們既要立足於當下,也要抽時間望一下將來,不要窮忙,時時的保持比較緊張的狀態,就如同比爾蓋茨一直說的:「微軟離破產只有18個月」,作到 「自主、跨界、終身學習」。
做者:一半水一半冰
出處:http://www.cnblogs.com/jingh/ 本文版權歸做者和博客園共有,歡迎轉載,但未經做者贊成必須保留此段聲明,且在文章頁面明顯位置給出原文鏈接。