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你聯合同學做一個年級微信公衆號加強各班相互瞭解、聯合活動等。請寫一份兩頁的報告，描述收集需求的方法，並附上收集的需求跟蹤矩陣（不少於五個需求） 收集需求的方法： 頭腦風暴：羣體討論，開放性的收集項目或產品需求， 召集項目組成員，每人羅列出兩到三個項目或產品需求，小組成員討論這些需求的合理性與優先級，以及可實現性，最後分類、總結、補充。 焦點小組：找做過相關研究、項目的同學、老師進行專題研討。 標杆

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