第七週總結

第七週總結 這節課學習了數組，它的功能是更方便的處理批量數據。 基本概念：一組相同的數據，給他們取一個共同的名字，然而通過下標去訪問每一個元素。一般而言，數組往往會結合循環結構來進行相應的處理。 使用數組的步驟1、聲明數組2、分配空間3、給數組元素賦值4、利用數組元素參與運算。 接下來統計10個學生的平均分，然後求10個學生的最高分，並確定是誰得了最高分。 數組排序，方法很多。我們可以直接利用Ar

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