爲什麼說偏遠山區的孩子，更適合學編程

所有在大城市給學生培訓編程的機構，幾乎都不約而同地打出一個同樣的旗號：學編程不是爲了當程序員。 學編程不是爲了當程序員 城市的孩子有很多機會，他們學編程當然不是爲了當程序員，就如同他們學鋼琴不是爲了當音樂家。他們學習編程是爲了提升所謂思維能力，其實家長對提升思維能力的效果也無從評價，因爲隨着孩子年齡的增長，思維能力本身就在持續提升，你從何判斷其中編程學習的作用有多少呢？ 但山區的孩子就不同了。衆所

>>阅读原文<<