從小到大老師一直教導咱們要多問、多反思、多總結,可是咱們好像對這幾個字都是麻木的,歷來沒有走心。直到,咱們從實際的工做和學習中碰壁或者真正須要的時候,咱們纔會恍然大悟,老師說的多麼正確啊!編程
如今研三要作畢設了,老師過來問我畢設作的怎麼樣了。而我只能支支吾吾還沒開始,真的不是不想作,而是不知道怎麼去作。老師跟我講了一下思路,算是給了我一些方向。交談的過程當中,老師一直說有什麼問題能夠隨時過來找我,這麼好的資源要懂得利用啊!確實,在這一點上,我以爲我領悟的太遲了,太不主動了。多問,多麼簡單啊,可是實施起來咋就這麼難呢?第一,不夠主動,至關不夠主動。老師安排事情就作,沒安排就玩,徹底沒想過說主動去找老師找事情作,或者主動和老師交流。這一點都不像研究生該有的態度。自從找到工做以來,這麼長一段時間都是特別閒的,爲啥不去主動找老師安排一些事情作呢?這段空閒的時間都浪費了(雖然玩的很開心啦,哈哈,想着工做了以後不再會有這大段時間無憂無慮的玩耍啦),仍是挺頹廢的!其實之後,在公司也會是這個樣子,你不主動去學習和提問,是根本學不到東西的,你們都很忙,哪有時間去管你呢嗎,並且也沒有責任和義務吧!因此,本身要想進步,就得本身去主動。第二,思考不夠,爲啥不夠主動,就是沒有思考,就不會有問題出現,固然就不會主動去找老師交流啦。沒有投入本身的時間去深刻了解所研究的東西, 固然到目前爲止仍是一個局外人而已。因此,專一和投入至關重要。第三,不喜歡總結,對天天本身的任務,該學的東西,或者新學的東西,都應該有一個總結,總結本身作的好與壞,總結本身和別人的差距,總結本身該提升和改正的地方,天天進步一點,時間長了天然就會跨越一大步。學習
不單單是編程,學習任何東西都應該是這樣,不是嗎?主動,很重要,主動學習,主動思考,主動提問,主動總結。這一點,在任何地方都很受用。騰訊特別鼓勵積極主動的人,這樣的人確實頗有朝氣和活力,能帶動整個公司的氛圍,很是好!記得小學的時候,老師提一個問題,小朋友每一個人都舉着手說「我我……」,沒被老師點中,好像很失落的樣子。但是到了大學之後呢,老師提一個問題,下面鴉雀無聲,一個個都把頭巴不得埋到桌子底下去,生怕被點起來了。爲啥你們越大越變得不積極主動呢?是怕被別人說愛表現呢仍是根本就沒去聽講置身事外吧?也許都有,但這個不主動的現象真的很很差。就應該像小學生那樣,朝氣蓬勃,富有激情,咱們就應該拿出小朋友的活力,去學習去工做。spa