想讓你的博文得到更多推薦嗎？快來了解下思惟導圖吧

天下事有難易乎？爲之，則難者亦易矣；不爲，則易者亦難矣。

——《爲學》

引言

我猜發佈文章的同窗確定都有一個目標，那就是得到更多的推薦。推薦越多，表示獲得別人的認同越多，自我知足感就越強，寫博客的動力也就是越足，也就越能激勵筆者寫出更多更好的文章。

那怎麼才能獲得更多人的推薦呢？首先一點就是文章的質量必定要高。光質量高還不夠，還有很重要的一點就是圖文並茂，可以吸引人的眼球。有人就說了，我寫的是純技術文章，除了代碼仍是代碼，哪有那麼多圖要貼呢？不對，越是純技術的文章，邏輯思惟性就越強，而思惟導圖則是整理思惟的最有效的工具之一。

下面就是個人另外一篇文章(你真的瞭解 Unicode 和 UTF-8 嗎？) 中的思惟導圖。 在製做的過程當中，不只能進一步幫我梳理的 unicode 的各個知識點之間的邏輯關係，還增長了文章的吸引力，讓讀者看一眼就對整個文章的脈絡有一個清晰的認識。固然正是因爲這個緣由，這篇文章纔得到了許多博友的推薦和收藏。

什麼是思惟導圖？

講解前，先來看看這部分的思惟導圖。怎麼樣？是否是很清晰，經過這幅圖，你就能夠快速的瞭解我會在本節中講解哪些東西。

基本信息

思惟導圖又叫心智導圖，是一種能夠經過發散性思惟理清思路，從而提升作事效率的圖形工具。它的關鍵詞是「思惟」，「效率」和「工具」。本節思惟導圖以下所示。

學習思惟導圖的意義是什麼？就是爲了理清思路，在按照思路執行的狀況下，使用者的效率會大大的獲得提高。

那麼思惟導圖是怎麼來的呢？

它的發明人是託尼·布贊，他在學生時代時經常由於沒法有效吸取老師的內容，學習成績一直上不去。可是託尼·布贊並無沉淪，而是尋找解決方法，最終發明了思惟導圖。看，這是一個多麼勵志的故事。

思惟導圖分爲三類，分別是

• 藝術流思惟導圖

  注重圖像的外觀靚麗，力求圖像可以足夠吸引人。雖然它可以給讀者留下深入的印象，但耗費時間大，修改不方便。

  對技術博客來講，我不建議這麼作，由於核心競爭力畢竟是文章的質量，太花哨了，反而會讓讀者分散注意力，沒法注重內在的邏輯關係。

• 實用性思惟導圖

  顧名思義，這種導圖更注重邏輯性，內容一目瞭然，繪製比較快。但它基本上都是文字，看上去顯得單調些，對讀者的吸引力比較弱。

• 折中型思惟導圖

  一看名字，你應該就知道是前面兩種導圖的結合。這種導圖雖然稱不上藝術，但也有一些簡單的配色，圖標等點綴。思路明確，製做也比較快，對讀者的吸引力也不低。對技術博文來講，我推薦使用這種方式。本節的思惟導圖就是典型的折中型思惟導圖。

主要特性

要想作出優秀的思惟導圖，還須要掌握下它的主要特性。思惟導圖主要有下面四個特性：

下面簡要說明下：

1. 聚焦性

   聚焦性是指其首先具備一個明確的主題，而且這個主題一般位於整個思惟導圖的中心位置。此外，聚焦性還體如今讀者能夠從圖中直接看出繪製者的基本意圖

2. 發散性

   從結構來看，思惟導圖是一級一級的下分，從中間向四周輻射，可是卻不會由於層級較多而顯得凌亂。

3. 邏輯性

   優秀的思惟導圖邏輯性必定要強，說白了，你必須先理順知識點之間的邏輯關係，才能作出比較牛的思惟導圖。它的邏輯性主要體如今兩個方面：

   • 圖中各個層級的關係具備內在的聯繫性
   • 圖中的連線蘊含了做者的繪圖邏輯
4. 審美性

   若是僅僅是一些關鍵詞和簡單連線，仍是顯得有些單調的。能夠適當的添加圖形，顏色以及代碼等，來增長圖的審美性。這樣既能夠有效的吸引讀者，也不會喧賓奪主，影響了其邏輯關係的展現。

主要術語

每種知識框架都有本身的術語集合，思惟導圖也不例外。下面就結合下面的思惟導圖來了解下它的主要術語：

1. 中心主題

   中心主題就是位於思惟導圖核心位置的主題或者節點，它最突出。上圖中「什麼是思惟導圖？」就是中心主題。

   雖然叫作中心主題，但它並不必定位於中間位置，如對於邏輯圖或者樹狀圖，中心主題的位置可能會偏向一側。上節基本信息的思惟導圖中，雖然「基本信息」是中心主題，但它偏向頁面的左側。

2. 主分支

   主分支是指由中心主題延伸出來的子主題，包括主節點及其下屬層級的全部內容。在上圖中，「主要術語」以及它下面全部子分支都結合起來便組成了一條主分支。

3. 子分支

   與主分支相對，子分支是指由非中心主題直接延伸出來的分支。在上圖中，「主要特性」節點下的全部分支(不包括「主要特性」節點)就組成了一條子分支。

4. 主節點

   主節點是指由中心主題延伸出來的子主題，或者也能夠將它稱爲一級分支。像"主要特性"，「基本信息」這些節點都稱爲主節點。

5. 父，子節點

   父，子節點是思惟導圖中用來描述層級關係的術語，它是指相連的兩個層級之間具備包含關係。看上圖「閱讀方法」主分支中，「閱讀方法」節點就是父節點，「從中心主題開始」就是子節點。

閱讀思惟導圖

思惟導圖的閱讀也是有規律可循的，閱讀思惟導圖主要有下面 4 個方法，具體以下圖所示:

1. 從中心主題開始

   中心主題是思惟導圖的核心，瞭解了中心主題，才能更好的體會繪圖者的意圖。

2. 按照順序閱讀

   每一個人的讀圖順序因人而異，這原本無可厚非。可是當思惟導圖帶有明顯的方向性時，則須要遵循其內在順序,這樣既能把握繪圖者的繪圖思路，也能保證閱讀順暢。

3. 先讀「父」，後讀「子」

   父子節點之間是總和分的關係，父節點是對通常狀況的總結，而子節點則是對具體狀況的呈現。所以在讀圖時，先讀父節點，再讀子節點，從通常到具體，才能更好的理解某一個分支的內容。

4. 理解不一樣連線之間的意義

   只有兩個節點之間有關係時纔有必要使用連線，蘊含着繪圖者的思路。

   好比本節的思惟導圖是邏輯圖（向右）結構，連線表示父子節點的包含關係，這種關係你確定立刻就能看懂。可是除了這種連線外，連線還可能一其餘的形態展示。如引言中的思惟導圖，裏面就有 3 條虛線，它表現的就不是總分關係，而是各個知識點之間的聯繫。

如何繪製思惟導圖？

對程序員來講，最實用的就是折中型思惟導圖，它的繪製方法主要有下面六個，具體以下圖所示:

1. 一個關鍵詞一個節點

   每一個節點上只容許出現一個關鍵詞，這樣作既能夠保證條理清晰，又能保證發散效果

2. 用大小代表層次

   一副成功的思惟導圖必定要有清晰的層次，父節點和子節點的區別必定要明顯。

3. 安排合適的間隔

   合適的間隔可以很大程度提升思惟導圖的審美性。通常的思惟導圖軟件，都會將各個節點之間的間隔自動安排的比較合理。

4. 遵循內部固有的順序

   邏輯性是思惟導圖的重要特性之一，繪圖者應該按照各分支的內容按照必定的順序來展示

5. 用顏色來修飾各個分支

   主分支之間都是並列的關係，爲了讓各個分支的關係更加清楚，能夠運用不一樣的顏色來進行區分。

6. 中心主題和主節點使用圖標

   中心主題和主節點是一副思惟導圖的核心，合理的使用圖標裝飾，能讓讀者不感到單調，還能清晰的表達繪圖者的意思。

小結

我使用的軟件是 xmind，固然除了這個，還有像 MindManager，iMindMap 等軟件都能很好的完成思惟導圖的繪製。蘿蔔白菜各有所愛，適合本身的就是最好的。

思惟導圖最重要的做用仍是經過有效的思考給咱們的思惟和行動以引導，在有精力且條件容許的狀況下，能讓思惟導圖更加吸引人天然很好；但在多數時候，咱們更應該把大部分時間放在文章自己的質量上，只須要繪製一些折中型的思惟導圖來爲文章增光添彩就能夠了。

讀到這裏，若是你以爲還不錯，那就請爲你高質量的博文適當添加一些思惟導圖吧~

參考文檔

• 《一本書玩轉思惟導圖》 吳金蓉 編著
• 思惟導圖-百度百科
• xmind